看亚当和夏娃的交流方式

　　总有办法让你的话吸引住对方

　　虽然幻灯是演讲最常用的辅助工具，但用不好也可能喧宾夺主。第一，幻灯很亮，演讲人的脸就会隐没在暗影中，让听众看不清他的表情，不利于交流。第二，尽管幻灯会显得演讲人准备充分，但有太多的演讲人，倾向于看着幻灯照读，这就失去了现场发挥和与听众互动的机会。

　　曾有演讲专家说，听众能集中注意力的时间，通常不会超过15分钟，所以，如果讲座有半小时甚至更长的话，就得有这样的思想准备：在后半段时间里，听众会纷纷走神。不过，如果能加入一些与听众的互动，情况就会不同，在我听过的演讲中，有2种方式最容易吸引我的注意力。一个是，提一个我关注的问题，比如一次听销售的演讲，演讲人问：“你们当中，有多少人想挣大钱？请举下手。”还有一种方法是提出一个困难的处境。从前学习医学伦理时，教授曾问我们：“如果你发现病人得了性传播疾病，她要求你不要让她丈夫知道，这时应该怎么做呢？”当我并不全是被动接受信息，而是有机会参与其中，兴趣就会完全不同。

　　通常认为学术演讲是理性的，客观的，分析的，不关“情绪”什么事，但其实最吸引人的，常常是那些带有“情绪”的部分。《华尔街日报》对记者的培训中说：“在开始采访一个故事之前，以及整个报道过程之中，你都要考虑你自己对于这个故事的感觉。如果你对故事的主要方面或者发展情况感到可笑、怀疑或愤怒的话，试着明确是什么因素导致你产生了这样的感觉。跟着你的感觉走，这些感觉将很可能把你的报道和写作引入新的领域。”

　　记得当年学精神病学的时候，老师说，精神科医生治疗抑郁，疗效可达70%以上，而内科医生治他们最拿手的大叶性肺炎，疗效也不过如此。他说，“别觉得精神科医生没什么成就感，我们能帮病人的，并不比一个内科医生少。”

　　十年过去了，当年苦苦抄下笔记，为考试背得滚瓜烂熟的内容，早就还给老师了，而这几句话，因为其中包含的强烈情绪，至今言犹在耳。

（实习编辑：邓碧琴）