保护好你家的冒险宝宝

　　假如他/她：3岁以上

　　宝宝总喜欢这里摸摸，那里碰碰，甚至会采取一些比较过激的行为来满足他们的好奇心：比如砸坏新买的玩具、拔出长得好好的花草、捞起鱼缸里的金鱼等等……这一切其实都是宝宝想要满足他的好奇心，从实践中体验并积累经验的方式。因此，这个年龄段的宝宝损坏一些物品基本是司空见惯的事情。相比较而言，给宝宝积累经验的机会，远比斥责他们、打击他们的好奇心有价值得多。

　　● 他/她会喜欢：拆掉玩具

　　会跑的小火车，他一定要看看是如何跑起来的，于是偷偷拿来工具，乱拆一气。甚至趁你不备，把你的手机都要拆掉。对他们，不要动怒哦。他才不知道你的物品价格几何，他一心想的是看看里面到底有什么。因此在闲下来时，不如就给他一个破旧的钟表，和他一起拆开看看，讲讲原理，满足他的好奇心。

　　● 他/她会喜欢：扒阳台

　　宝宝看了动画片，对神奇的会飞的超人产生兴趣，他也想从高处跳下去，飞起来。他可能找个椅子，站在阳台上，将身子探出窗外。对于后果他想象的是飞到空中。因此，家中的阳台上不能放可以攀爬的东西，窗子也要有保险，不能让宝宝轻易打开。你在和宝宝一起看动画片时，要告诉他这个主角从一场严重的事故中毫发无损地走出来，是不真实的，从高处摔下去，会永远见不到妈妈的。

　　保护好冒险宝宝

　　1. 让宝宝始终在你的视线里

　　看住宝宝，起码也要尽量减少他不在大人视线里活动的时间，这是避免宝宝“冒险”的最稳妥的办法。大人还要不时地给他一点正确的引导。但大人必须清楚，目不转睛地看着他不足以抵消他脑海里的种种古怪念头。

　　2. 坚定地说“不行”

　　要用清楚明白的语言来拒绝他的古怪举动：“不行，宝宝，你不能靠近插座!”这也是预防的一部分。当然这些话就要多重复才能起到作用，只说一两次，宝宝绝不会把它记在心上。

　　3. 亲自尝试

　　假如大人不想看到宝宝乱按微波炉的操作按钮，那就趁早演示给宝宝，让他看你是怎么操作微波炉的，并且在你监护之下让他亲自按一按“启动”的按钮。他按个十次八次以后，微波炉就不再是他的兴趣所在了，你看他还对什么感兴趣，就带他认识什么去吧。

　　4. 熟悉家中的物品

　　带着宝宝多熟悉一下生活，特别是常用的、常见的、贵重的、脆弱的东西，经常让他主动地看看，接触一下，他就不会用自己的方法去认识它了，至少，宝宝的冒险会少一点。

　　5. 允许他们犯错误

　　对宝宝的冒险行为，不要一味禁止。比如宝宝在床上跳来跳去，你要告诉他摔下来很疼的，若是真的摔下来，问问他：“是不是摔疼啦?”

　　6. 多带宝宝外出走走

　　平时父母要多带宝宝多走走，让他了解周围的世界，比如过马路时，让宝宝看看红绿灯，绿灯亮时才允许走，让他知道生活中的规则。走进大自然也是好办法，告诉他颜色鲜艳的蘑菇不能采，有毒，带刺的植物不能碰，会扎着。主动带宝宝探险，当他们对生活知识掌握得多了，自然会减少冒险的冲动。

　　很多我们成人看起来很危险的行为，他竟然一而再、再而三地尝试!做妈妈的整天跟着提心吊胆，是求也求过了,训也训过了,不过这宝宝还是——哼哼，照犯不误!

　　雅娟对儿子的淘气，头都大了，这个小家伙，精力极其旺盛。不到2岁，对一些事情似懂非懂。他喜欢在沙发上跳来跳去，不怕摔下来;喜欢把水放到浴缸，爬进去玩水;还喜欢拿个椅子到阳台边上，站在上面，打开窗欠着身子往外看。雅娟觉得，这个孩子天不怕，地不怕，太喜欢冒险了。是不是每个孩子都如此呢?

　　喜欢冒险是天性

　　在成人看来，小孩子天不怕地不怕，什么都敢动，无所畏惧。开着的饮水机，宝宝总想自己开，电源插头的黑洞，总想用小手指去捅一捅，还总想着要搬个小椅子，爬上更高的地方。这些其实是宝宝认知世界的方式，他对这个世界充满好奇，总想要弄明白。他的意识中表达的是——我要看看到底怎么回事。但这种探索累坏了父母，稍错眼珠，宝宝可能就会闯祸。因此家长要小心看护，既要保护他的求知欲，又不能让宝宝在“探险”中受伤。

　　假如他/她：8个月～1岁

　　8个月后，大多数宝宝会爬了，他开始有能力自己移动身体，有更多的自主权。因为接触的事物越来越多，他的好奇心也越来越强烈，理解力也由此萌芽。主要表现为：宝宝对于物品本身产生强烈的兴趣，他喜欢用手、用嘴巴来尝试各种新鲜东西，随处抓来的一个小东西，他会放到嘴里尝一尝。

　　● 他/她会喜欢：小东西放嘴里

　　一枚硬币、一个笔帽、一粒扣子，对宝宝来说都是新鲜的东西，他可能抓到后就放进嘴里，不小心就会吞进肚子。因此，一旦宝宝会爬后，要在家中做个大扫除，把各处的小零碎东西全部整理干净，不让宝宝见到。

　　假如他/她：1～2岁

　　1～2岁的宝宝语言表达能力及动作行为能力都得到突飞猛进的发展，随着生活常识的积累，他对周围事物的好奇心愈加强烈。宝宝开始主动尝试探究事物的因果关系，并通过这种探索活动获得更多的生活常识，他开始到处走、到处摸，模仿大人的各种行动。但他还不知道怎样做是安全的。

　　● 他/她会喜欢：插插座

　　当宝宝看到你把插头插入两个小洞里时，他的小心思开始动了。“趁妈妈不注意，我也试试。”宝宝可能拿手指去捅，也可能拿着插座乱比划，还可能用手中的小东西去捅。对这种探索，家长要严厉制止，打一下他的手掌，让他记住不能动，因为这种冒险一旦出现闪失，是无法弥补的。家长也可以插在插座上安个保护装置，防止宝宝乱动出危险。

　　● 他/她会喜欢：开饮水机

　　手指一按，水就流出来，小宝宝对这些很感兴趣，但他并不知道，什么是烫。你对他说“烫，别动。”他才不听呢!因此你要让他感受到什么是烫。把一杯温度在五六十度的水放在桌上，一杯冰水放桌上，让他先摸下冰水，感觉一下凉;再让他用手摸一下热杯子，并告诉宝宝烫。并且摸一下即躲开，这样宝宝逐渐会理解烫的真正含义。

　　假如他/她：2～3岁

　　2～3岁宝宝已经有了比较丰富的生活经验，这些生活经验使宝宝对事物的认识进入一个更高层次的阶段。宝宝对事物的因果关系有了更深的认识，他开始尝试采取各种方式验证自己关于周围事物的认识，并进行更加深入地探索。这个时期的宝宝在爸爸妈妈的眼里开始变得叛逆，他们常常做一些让爸爸妈妈头痛的事情。

　　● 他/她会喜欢：跑到路上追球

　　当你带着宝宝在路上玩，不小心球滚到路上了，尽管车来车往，你若不拉着宝宝，他也会跑过去捡球。因此平时带他不要在路边玩。每次走在路上时，要告诉他交通灯、斑马线等，让他知道要有规矩。

　　● 他/她会喜欢：爬高

　　宝宝对爬高充满兴趣，他会搬来小凳子，自己够东西。他不知道这样做危险，会摔下来。因此你要问清宝宝，到底想要什么，如果是高处的一件东西吸引了他，那就拿给他看看。再有，他精力旺盛，喜欢运动,不如就带他到小区的游乐设施处，让他爬攀爬架，既锻炼了身体，也满足了他爬的欲望。

(实习编辑：张曼)