2007-10-08 来源:
坏毛病与感觉统合失调有关
傍晚四点半钟，父母们不约而同出现在学校门口，准备接孩子回家。妈妈们又在谈论自家的孩子了：“我家明明太粗心，38能抄成58，看拼音常常是d、b不分，说几次了硬是改不掉，你看这可怎么是好。”
“现在孩子毛病就是多，我家小悦特别爱哭，怕见生人，老师说她在班上没一个朋友，一天只有两句话：“老师早”“老师再见”。而且还胆小，任性，改也改不掉。
“我们家孩子抄错数字也是家常便饭，加号看成减号，减号看成除号，都是常事。另外，人家一学就会的东西，像跳绳、打羽毛球，她怎么学动作都不到位。”
“你们说的这些都是小事，我儿子的问题才严重呢，这孩子简直就停不下小动作，课余时间东奔西跑，伸出脚去踩倒同学，自己却表现得满不在乎；在家遇到不满意的事就大喊大叫，还在地上打滚；作业是边做边玩，从一年级起，人家同学六点半能做完的作业，他能做到十一点半……我们快被他磨疯了。”
近年来的临床资料显示，现代生活条件下，象上述这些孩子一样有各种行为异常的孩子越来越多了，他们最突出的表现就是在处理各种事情时显得很“不协调”，这种现象在医学上称之为儿童感觉统合失调。东南大学中大医院儿科曾经对南京地区2486名6岁至11岁的学龄儿童进行过调查，结果显示，34.9%的学龄儿童存在不同程度的感觉统合失调症，其中轻度失调儿童占24.3%，中度达9%，重度占1.6%。
出现感觉统合失调症的儿童，其大脑发育都很正常，只是在出生后前3年发育最关键的时期未充分接触到视觉、听觉、触觉等感觉中的一部分，从而使某种感觉欠缺。尽管这样的儿童有正常或超常的智商，但由于大脑的协调性差进而影响注意力和记忆力，影响言语表达，影响人际交往，因而直接影响儿童学习、生活、运动、人际关系，这些都会妨碍孩子正常的成长发育。
出现感觉统合失调症的孩子，只要在10岁前给予针对性的治疗，就能恢复正常。但是，令人遗憾的是，很多家长并没能认识到这一点，只是觉得自己的孩子比较笨、太顽皮而已。因此，提醒广大家长，一旦孩子在学龄前或学龄期出现多动、学习障碍、动作不协调、不会系鞋带、不会跳绳、分不清汉字的左右偏旁、书写方框字不能写在格子里等表现时，就一定要及时诊治，否则过了12岁，孩子感觉功能基本发育完全后，就来不及了。
哈佛医生教你60秒立马睡
劳累可引发心绞痛，这3种
乳腺癌高发，5类女性更易
百蕊颗粒
蒲地蓝消炎口服液
马来酸氯苯那敏片
冰黄肤乐软膏
曲安奈德注射液
风湿关节炎片
香菊胶囊
鼻炎康片
查病/挂号/问医生，有它就够了