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取消关注3.表扬带给我们什么?
3.1增进关系
这是最显而易见的。试想,我的用心你看得见,我的付出你记在心上,我自认为身上的亮点恰好你也赞赏,我没法不觉得你懂我、重视我、喜欢我。
要达到这个效果,只有对他有充分的了解和理解,由衷肯定他,表扬才能恰到好处,击中要害。也就是说,真的懂他、重视他、喜欢他,还要记得表扬他。
比如文章开头例子,虽然我也表扬老公了,但是多数停留在做饭、带娃这个层面上,没有上升到他自己认为的承担家庭责任的高度,所以他觉得不够。但老公对我的表扬我倒挺受用,比如他会说,我这一年多带娃很辛苦,带娃是一种能力,我做得很好。我就喜欢别人认可我的付出,表扬我的能力。但有些表扬我就无感,比如,我爸说:“女儿从小就听话,学习又好,我和你妈不用操心,还让我们特别有面子。”我想问一下:我是面子工程吗?
3.2塑造行为
表扬能让已经存在的行为持续,这容易理解。不仅如此,表扬还能改善一个人的行为。用法很简单:一旦他在这个方面有一点进步,偶尔一次好的表现,充分的表扬他。如果一次表扬效果不明显就重复多次。这来自心理学中的操作性条件反射理论:表扬能带来好的感受,是一种奖励,因此能强化带来表扬的这个行为。
这个方法对小孩尤其适用,比如,娃玩完玩具不好好收拾,偶尔在他刚刚做出收拾玩具的动作的时候,抓住时机立刻说:宝贝今天自己收拾玩具了,表现真好!如果他今天收拾得多了一点,即使还有很多没收拾完,也说:宝贝今天收拾玩具有进步,宝贝又长大了!
写完这篇文章,我也加深了一个认识:提出表扬,需要走心。
主任医师
广东优眠精神心理专科 精神心理专科
主任医师
上海市精神卫生中心 精神科
主治医师
广州医科大学附属脑科医院 精神科
副主任医师
杭州天目山医院精神科 精神科
主任医师
黑龙江省牡丹江南山医院 精神科