孤独症家长陪读历程

孤独症患者家长陪读的书籍类型一般分为主要是练习和沟通、主要是看图片和书写、主要是看图识字、次要是看图识字、不懂得社交规则等。

1、主要是练习和沟通

家长需要给患者创造一个安全、舒适的环境，需要反复进行练习，主要是为了提高患者的语言理解和表达能力。比如给患者提供图片卡片，或者和患者分享一些故事，让患者在故事中感受到家长的温暖和关爱。

2、主要是看图片和书写

家长需要反复强化患者的语言和非语言信息，以便让患者能够充分了解和记忆自己的想法和情感，从而作出正确的决策和选择。比如给患者提供一个简单的图像，或者给患者提供一个简单的书写的图像，让患者在书写的过程中感受到自己的想法和情感。

3、次要是看图识字

家长需要引导患者去探索和发现自己的兴趣和情感，可以和患者分享一些有趣的故事，或者和患者分享一些自己的想法和情感，让患者在故事中感受到家长的温暖和关爱。

除此之外，还需要多鼓励患者去参与社交活动。如果患者的情况没有得到改善，需要及时到医院进行治疗。