心理教育：正视孩子的投机取巧

　　一些母亲在日常生活会发现自己的小宝宝居然会编造借口，嫁祸于人，瞒天过海，如果不让小宝宝做什么事情，他会“宝宝说我可以”，或让他做点什么事情，他会借故推迟“我保证明天一定做”;或装不舒服“我的某个部位不舒服”。 对这些父母认为是儿童在撒谎，心理十分生气，但又觉得这样东西并没有教他，怎么就会呢?

　　其实少儿并非天生就会耍什么心眼儿玩什么手腕，而这些“实用”的手段都是潜影默经中学来的。比如：一个3岁的孩子采取耍赖的方式让爸爸给自己买想要的玩具，父亲妥协了，他成功了;一位7岁的孩子可通过说让对方感觉罪恶的话语(例如，“你真的是我父母亲吗?感觉你们一点都不爱我”)迫使父母妥协，你能说这些都是孩子自己领悟来的吗?

　　纵容你的孩子耍花招会让他们的未来变成一场灾难。为什么?一开始，投机取巧的行为只会让幼小的孩子无法真实地面对生活中的起起伏伏，学不会该怎么独立处理恐惧、挫折、甚至家庭作业等困难，他们就会选择“捷径”来逃避麻烦，而这将会成为他们建立自信、豁达以及自我尊重的障碍。还有可能更严重的是，每一次投机取巧都会对你孩子的道德观念腐蚀一点。最后，一个惯于投机取巧的孩子肯定会引发家庭纠纷，使你对他的信任度降低，把你逼疯。建议不要再纵容这种事情发生了!

　　如何避免这样的事情再次发生，请看下文：

　　第一步：辨别

　　一般情况下孩子们比较常用的有普遍意义的行为，根据你孩子的情况选择：

　　撒谎：“我已经做完了。”

　　找人垫底：“妈妈说了没有关系的。”

　　制造借口：“我还以为你让弟弟去做此事呢。”

　　利用感情：“对不起爸爸(妈妈)，我忘了，我亲您一下做为弥补行吗?”

　　利用表演装可怜：“我真的不会做，真的真的求求您了，帮我做吧，妈妈(爸爸)”

　　反戈到击：“谁让你平时不帮我，若你平时多帮帮我，相信我的分数肯定不会这么低。”

　　假装不舒服：“我的头好疼啊。”;“我肚子不舒服”。

　　自怨自哀：“这可真糟糕。”

　　表演大场面：泪如雨下，号啕大哭，发抖，恳求，闷闷不乐。

　　第二步：找原因

　　首先你要揪出幕后黑手：回头看一下你在第一步中的那些问题，然后看看你的答案中有没有某种联系。比如说：孩子会不会故意去逃避某些令他不快的东西?还有另一种可能，就是孩子是出于单纯的自私而去利用别人获得自己想要的东西。

　　下面看看符合你孩子的行为的可能性：

　　逃避认错：从某种失败或者尴尬局面中给自己挽留面子。

　　逃避惩罚：当自己做的错事被发现时逃避可能的惩罚。

　　不想得到否定回答：害怕自己喜欢的人会不认同自己。

　　缺乏技巧或者经验：由于你以前包办一切所以孩子现在什么都不会。

　　感到不安全、害怕或者紧张：他处在上述的某一种或者一种以上的情绪中，想尽快摆脱。

　　逃避责任：你的孩子在逃避自己为所做的事要承担的责任。

　　不想努力：尽力去逃避他不喜欢做的事。