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取消关注克里斯提安·沃尔夫(ChristianWolff,1679-1754)是近代德国数学家,莱布尼兹唯心论哲学的直接继承人,官能心理学思想的系统化者,被称为“官能心理学之父”。
早在16世纪,“心理学”一词就已经出现,但是真正以“心理学”为名著书立说的还以沃尔夫为第一人。他用拉丁文写了《经验心理学》、《理性心理学》,还最早用德文写了哲学心理学教本《关于人类理解能力的理性思想》,是他使“心理学”一词流行起来。
沃尔夫进一步阐述了理性主义心理学。他从理想主义的认识论出发,反对洛克的和联想派的观点,认为人的心理不是一块白板,而坚信人有一种主动的,富于理性的固有观念。在他看来,一切心理作用都是不同程度的理性。感觉是混乱不明的理性,狭义的理性则是明白清晰的理性。
与莱布尼兹相比,沃尔夫在哲学上没有什么新的建树,在心理学上却小有成就。沃尔夫把官能心理学系统化,是他的心理学思想的主要内容。官能心理学虽然在古代就已经诞生了,但近代官能心理学可以说是沃尔夫建立的,故有人称沃尔夫为“官能心理学之父”。
他按照亚里斯多德的分类,把人的心理分为两大官能:一是认识官能,即“知”的官能,包括感觉、想象、记忆、注意、悟性(形成、区分和判断一般概念)和理性(由纯概念推出结论)等;二是欲求官能,即“情”的官能,包括愉快与不愉快的感情和意志作用(即强烈的欲求)。
在这里,他把意志纳入情所包含的因素中虽然不确切,但是却也说明了情感与意志的密切关系,冯特的意志心理学就是一种意志情感论,同样也关注到了意志与情感的联系。沃尔夫还认为愉快与不愉快是一切情绪所包含的,不能认为是两种情绪,这一见解颇有价值。现代情绪论认为,愉快与不愉快是评估情绪的一个重要纬度。
沃尔夫认为,心理有各种官能,它们在很大程度上是相互独立的。不同的官能从事不同的活动,好比身体的器官一样。注意是使人观念明白的官能,注意范围的大小与对象的明晰度成反比,即范围大明晰度低,范围小则明晰度高。
他虽然认为所有的心理官能都是独立的,但是在涉及到具体官能时,还是注意到了不同官能之间的相互作用,比如他认为注意可帮助记忆,注意着相似的观念或有回忆欲望的观念,就可提高记忆力。 他还对观念的再生进行了研究,指出任何观念都会引起它所属的观念总体,这就是所谓的重整作用。
观念再生时还可以有新的组织,可以有创造性的新配合,而不是原有经验总体的简单再现。沃尔夫的这些新见解很有价值。但他的官能心理学只是给心理过程以一名称,如回忆过程被称为回忆能力,推理过程被称为推理能力等,却从来没有对这些过程进行具体和科学的分析,遭到了后人的批驳。而且各种官能各自独立,犯了形而上学的错误。
另外,沃尔夫主张宗教教条必须符合理性,于1721年曾讲演“中国的实践哲学”,赞扬孔子提倡的道德是没有启示的宗教,是由理性建立起来的道德体系。他也是比较早的、也可能是第一个认为可以用数学方法处理心理学问题、能够对心理进行测量的人。沃尔夫在心理学的发展史上有不可忽略的影响。
(实习编辑:陈兴娣)
副主任医师
杭州天目山医院精神科 精神科
副主任医师
首都医科大学附属北京朝阳医院 临床心理科(本部)
杭州天目山医院精神科 心理科
主治医师
西安脑康心理康复医院 精神心理科
主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 心理科
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