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取消关注今天下午,业务部的同事小李找我,由她垂头丧气的样子就知道,可能又遇到挫折了,于是与她聊了起来,事后觉得这也许是很多管理者普遍会遇到的情况,于是整理出来,与大家分享。
团长:小李,怎么了?
小李:黄总,现在推广课程实在是太难了,我好像做不了这份工作。
团长:啊,你认为现在推广课程太难了,是吗?(世界观)
小李:是的。
团长:你能意识到这一点,并会找我谈,证明你是一个不断找方法的人啊(上推能力)!我想知道,是什么让你觉得难呢(下切:事实策略)?
小李:我今天打了好多电话,他们都没有兴趣。
团长:是的,很多时候我打电话给客户时,他们也是没有兴趣了(先跟)。你认为客户对什么会产生兴趣呢(后带)?
小李:那当然是赚钱了,这些老板整天都在想钱。
团长:当然,我也想赚钱呀,谁不想赚钱?那我们的课程与赚钱有什么样的关系?
小李:……我们的课程主要是研究人的心理的,心理与赚钱……?应该有关系,如果掌握了下属的心理,就可以更有效地做好管理,管理完善了,企业就发展了,这样就可以赚更多的钱了。只是,他们都不这样认为,如果他们能认识到这一点就好了。不过,通常他们只会认为上课是浪费时间和金钱,有什么办法?
团长:你觉得是什么导致客户会这样认为呢(下切)?
小李:我也不清楚,也许他们从来没参加过课程,不知道学习的重要,或者他们上过一些没用的课吧,反正,说服他们真的很难(又出现限制性信念)。
团长:你所有的客户都这样认为吗(反例)?
小李:那倒不是,有些客户是很支持我的,他们很喜欢学习,只是这样的客户不多。
团长:能举个例吗?比如……(正向焦点)
小李:比如佛山李老板,他上完课还派了两个员工来,还为我介绍了几个朋友来。
团长:啊,那你当初是怎么说服李老板来上课的呢(找方法)?
小李:李老板是另外一位客户陈生介绍的,他是陈生的朋友,对陈生比较信任,陈生上完课后有很大的收获,原来暴躁的脾气改了,本来与老婆关系很差,差不多要离婚的,现在夫妻关系好了,陈太还打电话给我多谢过我呢(这时候,小李的面上已出现了光彩,显得有点自豪)。
团长:你的意思是说,如果有朋友介绍时,推广课程就会容易是吗?
小李:是的(若有所思的样子)。
团长:那除了学员转介绍这种情况比较容易外,还有没有其他比较容易的例子呢?
小李:有,有一些听了你讲座的,知道这个课程是讲什么的,也很快报名。
团长:还有呢?
小李:还有就是一些本来就上过很多课程的客户,他们认识到学习的重要性,也比较容易说服,只是这种客户不容易找(又出现限制性信念)。
团长:“不容易找”的意思是还是有方法找的,是吗?(重新定义)
小李:是的,不过很难。
团长:有多难?你现在所遇到的这些困难与当年长征比,怎么样?(改变参巧体系)
小李:那是不能比的。
团长:长征的结果怎么样?
小李:胜利了。
团长:有困难总会有方法的是吗?
小李:是的。
团长:当你的客户上完课,生意和生活都发生改变时,你想他们心理是怎么想的?(隐含前提假设)
小李:他们当然要感谢我啦!(很骄傲的样子)
团长:对了,赚了别人的钱,人家还感谢你,这样的工作哪里找?
小李:是的,我也觉得这份工作很有意义。但是,当遇到挫折时,有时就会很受打击,不过,现在好多了。黄总,我什么时候能像你一样,什么事情都那么有信心?
团长:你只看到我有信心的一面罢了,我也是人,不是神,是人就会有能量低的时候。每个人都会有遇到困难的时候,这时候如果有个教练在身边,就很容易跨过去。这就是为什么即使是再著名的运动员都有一个教练的道理。工作中也是一样,如果一家企业每一位管理者都能学会教练技术,你想这家企业的效率会怎么样呢?(时间线:调用未来资源)
小李:那当然大不相同了。
团长:所以,你觉得你现在的工作会带给你什么?(上推意义)
小李:一份满足感。(信心十足的样子)
团长:现在有信心了吗?
小李:有!
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