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取消关注自闭症是一种较为严重的精神疾患,多起病于婴幼儿期,通常难以治愈,需要进行长期的康复训练,一般3-6个月是康复的黄金时期。所以建议家长一旦发现儿童出现自闭症的表现,应及时带儿童去医院就诊,确诊后进行系统、规范的康复训练。康复训练的原则是以人际交往技能、沟通能力、情绪管理和行为矫正为主,主要的训练方法有以下几种:
1、建立人际交往:家长与儿童多进行沟通,让儿童能够观察到别人的情绪和情感,然后进行眼神交流、微笑示人、声音温和鼓励等,激发儿童的主动性,帮助儿童建立与他人之间的良好关系;
2、增加兴趣:家长要帮助儿童建立广泛的兴趣爱好,比如适当让儿童参加人际交往活动,在交往中提升一定的人际交往能力。此外,也可以带儿童玩一些益智游戏,培养儿童的判断力;
3、保持良好的行为习惯:家长要帮助儿童养成良好的生活习惯,做到不偏食、不挑食,少吃零食等。帮助儿童养成独立思考及遵守社会行为的习惯,培养儿童的独立性;
4、培养情绪和情感表达能力:家长要帮助儿童保持良好的情绪和情感表达能力,多陪伴儿童,多与儿童进行沟通交流,避免单一地去阻止儿童的行为。
此外,家长在帮助儿童进行康复训练时,要有足够的耐心和信心,这是一个循序渐进的过程,不要操之过急。也不要过于着急,要有足够的耐心和信心。只有不断地坚持康复训练,才能更好地促进儿童的语言发育、社会交往能力的提高。
副主任医师
广东优眠精神心理专科 精神心理专科
副主任医师
广州医科大学附属脑科医院 精神科
主任医师
杭州市第七人民医院 精神科
副主任医师
上海市精神卫生中心 精神科
主任医师
广东优眠精神心理专科 精神心理专科
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