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取消关注自闭症儿童与正常儿童的区别在于社交互动、语言能力和行为模式。
自闭症儿童可能存在回避眼神接触、缺乏兴趣交流等社交障碍;而正常儿童则能够进行正常的社交互动。此外,自闭症儿童的语言发展可能会滞后,表现出延迟模仿语言、词汇量少等特点,而正常儿童则能按年龄相应地发展语言技能。
需要注意的是,这些差异并非绝对的,因为每个孩子的发育轨迹都是独特的,并受到多种因素的影响,如遗传、环境和社会支持。
在识别自闭症早期症状时,家长应关注孩子日常交往中的细微变化,同时强调早期干预对于促进自闭症儿童全面发展的关键作用。