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取消关注·通常起病于3岁以内。
·接触交往障碍:
①不能用注视、表情、姿势或手势进行交往;
②不能与其他孩子建立伙伴关系;
③遇到挫折时,不会寻求支持或安慰。当别人遇到挫折时,也不会主动给予别人支持和安慰;
④不能对集体的欢乐产生共鸣。
·言语交往障碍:
①言语发育延迟或不发育,以手势或其他形式代替言语交流的倾向;
②如有某种程度的言语功能,也缺乏主动的或持续的言语交流;
③刻板重复地使用某些语词,或别出心裁地使用某些语词;
④言语的声调、速度、节律、重音等方面的异常。
·兴趣和活动异常
①兴趣刻板、狭窄;
②对某种东西特别依恋。
下列十四项儿童行为,请根据您的孩子最近一个月的情况,如果超过8项以上行为为习惯表现,考虑带孩子去看看心理医生。
1 不易与别人混在一起。
2 听而不闻,好象是聋子。
3 强烈反抗学习,如抵抗模仿,说话或动作。
4 不顾危险。
5 不能适应日常习惯变化。
6 以手势表达需要。
7 莫名其妙的笑。
8 不喜欢被别人拥抱。
9 活动量过高。
10躲避目光接触。
11过度目光接触。
12喜欢旋转的东西。
13反复怪异的动作或玩。
14对周围漠不关心。
(实习编辑:魏文巧)
三级 妇幼保健院
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