孩子出现严重的厌学心理，需要家长和老师密切配合，从多个方面进行正确引导，帮助孩子重新建立对学习的兴趣和信心。以下是一些具体的方法：

了解厌学原因

与孩子沟通：找一个合适的时间和地点，与孩子进行坦诚的交流，让孩子感受到被尊重和理解，鼓励他们说出自己对学习的感受和想法，以及讨厌学习的原因。

与老师交流：及时与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的表现、学习情况、与同学和老师的关系等，共同分析孩子厌学的可能因素。

观察孩子行为：留意孩子在学习时的表现，是注意力不集中、学习困难，还是有其他情绪问题，观察孩子在提到学习时的情绪反应，以及在日常生活中的兴趣爱好和行为习惯，从多方面寻找线索。

解决具体问题

学习困难：如果孩子是因为学习上遇到困难而厌学，家长可以帮助孩子分析具体的问题所在，如数学的某个知识点没掌握、语文的作文写作有困难等。针对这些问题，为孩子提供相应的辅导，可以是家长自己辅导，也可以请家教或参加课外辅导班。同时，鼓励孩子多向老师和同学请教，及时解决学习中遇到的疑惑。

学习压力：如果是学习压力过大导致的厌学，家长要帮助孩子合理安排学习时间，制定科学的学习计划，避免过度劳累。同时，引导孩子正确看待学习成绩，不要过分强调分数和排名，让孩子明白学习的目的是为了增长知识和提高能力，而不仅仅是为了取得好成绩。

人际关系：如果孩子是因为与老师或同学的关系不融洽而厌学，家长要引导孩子正确处理人际关系。鼓励孩子主动与老师沟通，表达自己的想法和感受，同时教育孩子尊重老师，理解老师的工作。对于与同学之间的矛盾，家长可以帮助孩子分析原因，引导孩子学会换位思考，尝试与同学和解，必要时可以请老师或其他同学帮忙调解。

激发学习兴趣

结合兴趣爱好：了解孩子的兴趣爱好，将学习内容与兴趣点相结合。例如，如果孩子喜欢绘画，可以让孩子通过画画的方式来学习历史、地理等知识，画一画历史事件的场景、地理地貌等；如果孩子喜欢音乐，可以用歌曲的形式帮助孩子记忆英语单词或语文课文等。

设置学习目标：帮助孩子设定明确、具体、可实现的学习目标。目标不宜过高，以免让孩子产生挫败感；也不宜过低，要让孩子通过一定的努力才能达到。当孩子实现一个目标后，及时给予肯定和奖励，让孩子体验到成功的喜悦，从而激发学习动力。

改变学习方式：尝试不同的学习方式，让学习变得更有趣。例如，采用小组学习的方式，让孩子与同学一起讨论问题、完成作业，增加学习的互动性和趣味性；利用多媒体资源，如通过观看科普视频、动画等学习知识，让学习更加生动形象。

营造良好氛围

家庭氛围：家长要为孩子营造一个温馨、和谐、支持性的家庭氛围。家长自己要树立热爱学习的榜样，经常看书、学习，让孩子感受到学习是家庭生活的一部分。避免在孩子面前争吵、抱怨，为孩子创造一个安静、舒适的学习环境。

学校氛围：与老师保持密切联系，共同营造积极向上的班级氛围。鼓励孩子参加学校的各种社团活动、竞赛等，让孩子在集体中感受到学习的乐趣和成就感，增强孩子对学校和学习的归属感。

关注孩子情绪

给予情感支持：在孩子学习过程中，关注他们的情绪变化，及时给予情感上的支持和鼓励。当孩子遇到困难或挫折时，要耐心倾听他们的烦恼，给予安慰和鼓励，让孩子感受到家长的关爱和支持。

培养积极心态：帮助孩子培养积极乐观的心态，面对学习中的困难和挑战，引导孩子从积极的角度去看待问题，鼓励他们勇于尝试，不怕失败。可以通过讲述名人故事、分享自己的经历等方式，让孩子明白挫折是成长的一部分，只要坚持不懈，就一定能够克服困难。

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