2022-07-21 16:08:06
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从孩子的牙齿学习语言到表达语言,我们都和父母在一起。但是,有些孩子因为各种各样的理由,很难开口,声音很小,发音很难,很辛苦……就连父母也不知道为什么。
济南童康儿童医生表示,孩子之所以会有上述表现,可能是因为孩子语言发育迟缓。
济南童康童语言康复机构哪里好?
济南童康儿童是依法设立的儿童专科,专门从事自闭症、发育迟缓、语言发育迟缓、多动症、智力低下等儿童疾病行为干预治疗,同时也是河内的儿科诊疗中心,互相汲取治疗新理念,邀请国内外各地儿科医生前来就诊济南童康儿童一直倡导“医教一体多学科诊疗康复体系”的诊疗模式,坚持科学介入、注重康复效果,一对一个性化教学、语言康复、语言沟通、认知、游戏、社会情境、感觉统合训练
儿童语言发展缓慢是什么表现?
一般来说,语言发展迟缓可能表明以下一种或多种情况:
1、语言发育起步年龄较晚。
一般孩子一岁左右就开始说“爸爸、妈妈”,而语言发展较慢的孩子两三岁就开始说话,有的孩子四五岁就开始说话。有些父母可能觉得只是孩子晚了。确实,语言学习需要很多关注,一些活泼好动的孩子很难注意一件事,所以“开口”的时间会很晚。我们也常说。孩子先学会走路的话,以后就开始说话。孩子先学会说话了,就要学会以后走路。但如果孩子两三岁还不能说话,父母较好带孩子去专门机构进行检查。
2、语言发育速度缓慢。
一般孩子学习语言的年龄,一年能掌握的词汇很多,特别是3~5岁这个年龄段,能掌握的词汇数呈几何级增长。但是语言发展缓慢的孩子一年可能只会说四五个字。他们的学习非常难。
3、与正常儿童相比,儿童语言能力发展缓慢,经常出现各种错误。
一些医生列举了常见的语言发展滞后现象,如说话和说话令人困惑;只说一个音,如一个音或然后一个音;有说话前后颠倒、混乱、遗漏的现象;会说的词汇量少,幼稚,没有条理;拟声词常用,比喻用“汪汪”代替“狗”,“喵喵”代替“猫”等。
说话断断续续、句子不连贯或只有一个字不成文;某种意义上,我不再开始学习语言表达了;发音模糊、费解的故事不符合语法,没有助词、连词、形容词、副词等修饰语的时间概念,句子中无法区分昨天、今天、明天的意思等。
当然,要确定儿童是否存在语言发展迟缓,必须根据生理年龄,进行详细的检查和评估。对于学前儿童,即使有上述语言症状,父母也不要盲目认定语言发展迟缓,较好送专业机构检查。
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