39健康

惩罚孩子讲学问 父母必学

  孩子犯了错误,有时父母真是不知道该怎么惩罚才好,打吧,也解决不了问题。

  眼下,随着家庭教育知识的日益普及,“重教轻罚”已成广大家长的共识。但教育心理学家认为:适当、适时、科学的惩罚却能对孩子起警戒作用,促使孩子改正错误,从而收到以罚助教、以罚代教的效果。所以说,惩罚是一门家教艺术,惩罚能否达到预期的效果,关键是看父母能否使用得当。

  学问一

  及时惩罚莫迟疑

  现代教育理论认为,惩罚的效果部分是来自条件反射,而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔时间越短则效果越好。

  所以家长一旦发现孩子的行为有错,只要情况许可就应立即予以相应的惩罚;如果当时的情境(如有客人在场或正在公共场所)不允许立即作出反应,事后则应及时地创造条件尽可能使孩子回到与原来相似的情境中去,家长和孩子一起回顾和总结当时的言行,使他意识到当时的错误行为,并明确要求他改正。

  学问二

  劣性转嫁不可有

  俗话说:“世事不如意者十常八九”,日常生活中我们总会遇到不顺心的事情。父母在心情不好时很难把握好自己的感情,容易使自己恶劣的情绪转嫁到孩子身上,其后果往往不堪设想。

  一来孩子无过受罚,父母小题大做,会使孩子感到有失公理。二来如果此时父母再因不能自制而使惩罚无限制地升级,则往往会激化孩子对父母的反抗情绪。因此,建议父母切勿在醉酒之后或自己心情不佳、情绪低落、脾气暴躁等时候惩罚孩子,以免过激失态,影响自己在孩子心目中的形象和威信。

  学问三

  讽刺挖苦最忌讳

  父母惩罚孩子应力戒讽刺挖苦,更不能自恃“孩子是我生的、是我养的”而随意用恶毒的语言指责谩骂孩子。

  实践证明,讽刺挖苦和恶语谩骂超越了孩子理智能够接受的范围,将会刺伤孩子的自尊心。因此,做父母的应该牢记自己惩罚孩子的目的是帮助孩子改正错误,决不是为了图一时嘴巴痛快而去刺激孩子心灵中最敏感的角落——自尊心。

  学问四

  事后说理不可无

  家长和孩子之间存在着教与被教的关系,但教育孩子仍当以理服人。惩罚只是手段而不是目的,因此,惩罚之后必须要及时与孩子说理,否则,孩子在忍受了惩罚之后还将会依然如故。所以,家长在罚了孩子以后要通过说理、剖析的方式使孩子明白他为什么会受罚、知道犯错误的原因,讲清楚如果坚持犯下去将有什么后果。因此,让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键,说理是惩罚孩子之后不可或缺的一个重要步骤。

  学问五

  点到为止莫唠叨

  有些家长教训孩子喜欢没完没了,而且还时不时地喝问孩子“我的话你听见了没有?”孩子慑于家长的威严,只能别无选择地说“听见了”,其实他可能什么都没听进去或者根本就没听。

  孩子之所以说知道了,只是顺着家长的意思,为了早点结束训斥。于是,当孩子下次再犯同样的错误时,家长便感“痛心疾首”,说孩子“不把我的话当回事”,说孩子“不听话”。其实这并非孩子不听话,而是父母的唠叨太多了,让孩子分不清主次,不知道听哪一句为好;再者,经常性的唠叨多了,也会导致孩子耳朵“失聪”,使教训失去效果。因此,家长在教育孩子时务必要改掉爱唠叨的毛病,凡事点到为止,然后观察孩子的反应再采取适当的应对措施。

(实习编辑:张华仙)

2010-09-03 00:00:00浏览71举报/反馈
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局部麻醉后头晕恶心怎么办
局部麻醉后头晕恶心,多考虑是麻醉药物副作用引起的,也可能是情绪紧张、高血压等原因导致的,建议患者根据引起的原因对症治疗。1、麻醉药物副作用局部麻醉使用的药物具有一定的副作用,使用后可能会刺激脑神经,从而出现头晕、恶心的情况。建议患者注意多加休息,保证充足睡眠,随着麻药的新陈代谢排出体外,症状会自行缓解。还可以通过按摩头部的方式进行缓解。2、情绪紧张如果在使用局部麻醉的时候,精神过度紧张,可能会使交感神经兴奋,会出现心慌、头晕的现象,还可能会伴随出汗、手抖等情况。建议患者保持积极乐观心态,避免精神压力过大,放松心情,多与家人沟通。也可以通过深呼吸的方式进行改善。3、高血压若是患者本身存在高血压,使用局部麻醉药物后,可能会使脑血管异常收缩,从而出现头晕、恶心的情况,还可能会伴随头痛、疲乏、心悸等症状。患者可在医生指导下服用硝苯地平缓释片、富马酸比索洛尔片等药物进行治疗。还要注意合理膳食,多吃新鲜的水果和蔬菜,避免吃高盐、高脂肪食物。除此之外,局部麻醉后头晕恶心,也可能是颈椎病、耳石症等疾病导致的,建议及时就医治疗,以免延误病情。
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