孩子不爱合群 怎么办？

　　宝宝出现了不合群的情况，爸妈该采取什么样的措施来解决?是带宝宝走出家门结交朋友，还是带宝宝去看心理医生?

　　面对不合群的宝宝怎么是好?

　　宝宝有不合群的表现吗?爸妈都是如何来面对这个问题的呢?本想让宝宝和小伙伴一起开开心心地玩，可是宝宝却不愿加入到玩耍着的小朋友们中间去，只想自己在旁边一个人安安静静地玩，或者是只粘着爸妈玩，爸妈感到很无奈，也有些担心：宝宝是不是有点不合群?应该怎么来解决这个问题呢?

　　其实，每个人的性格都是不尽相同的，宝宝更是如此。所以，我们首先应该认可这种不同，其次，就要从各方面，包括爸妈自身、所处环境等来解决宝宝的不合群现象。

　　这里有一个妈妈提出了她的疑惑，也有许多妈妈给她出了主意呢：

　　例子：

　　我的儿子四岁了，因为从小受环境的影响，所以现在不合群，不喜欢交朋友，都是独个玩，在幼儿园里也一样，而且爱与人对着干，请问如何纠正他的坏毛病?

　　小孩子很容易得社交障碍的，平时要让他多参加活动，慢慢会好起来的，如果很严重的话，可以看心理医生。

　　因为是环境造成的，所以还是要用环境去改变你的宝宝，你可以请你家附近的一些跟你宝宝年龄相仿的小朋友到你家玩，请他们带上玩具和你的宝宝一起玩，经过一段时间的适应，你的宝宝一定会融入到一群小朋友中去的。

　　你宝宝的毛病我家宝宝也曾经有过。我发现后很着急，也试了很多办法。现在已经好多了。

　　我的做法是这样的：

　　花更多的时间跟宝宝交流，了解她不想与人交往的原因;利用故事、日常事件、电视等等告诉宝宝交朋友的好处和重要性。带着宝宝外出，鼓励她与别人交谈，也找自己的朋友主动跟宝宝交流。经常问宝宝一些其他小朋友的情况，让宝宝有意识地去注意别人、了解别人;一旦宝宝说她跟其他小朋友做了什么、说了什么，我就表示出很大的热情，仔细引导、询问，引起宝宝的兴趣……

　　当然还有很多细节的东西。我想，只要你多花点时间在宝宝身上，耐心引导，宝宝会好起来的。现在还远远不到看心理医生的地步，只是一个习惯问题。要不你也试试看，相信会好的。

　　我们邻居家也有一个像你的宝宝一样的小朋友，当她的妈妈发现后，就经常带她的宝宝到我家玩(我家的宝宝和她的宝宝一样大)，慢慢地，她的宝宝还主动要求到我家，现在他自己也经常来玩，性格也开朗了。我也喜欢其他宝宝到我家来玩，对我宝宝的成长也有利，所以宝宝比较开朗。试试看!

　　一位妈妈的叙述

　　上面妈妈们的建议都非常好，很实用，下面，我们再来看另一位妈妈的做法吧：

　　为了让宝宝合群，我们要给他一个好的环境，不要在无意中创造了一个孤立的环境，让宝宝孤立起来。再有，爸妈要鼓励他们交朋友，给他们创造机会。

　　培养宝宝的合群精神很重要

　　因为儿时的阴影，所以对于我的宝宝小林，我一直很注意这一点，一个合群的宝宝才会是个快乐的宝宝，其实不合群的宝宝也渴望和别的小朋友们一起玩耍，只是他不知道要如何与其他宝宝相处。一个人如果不会和别人正常交往和建立起人际关系，他就无法立足于社会。因此，培养宝宝的合群精神是很重要的。

　　多让宝宝出门玩

　　在小林开始懂得用自己思维去看世界的时候，我就有意识地经常带小林出门去玩，几乎每天都会带小林出去接触陌生人，每天到了傍晚，小区里就有很多小朋友，带小林出去玩的时候，我总是鼓励小林和小朋友们一起，也积极引导小林如何与陌生的小朋友一起玩耍，这样小林既从玩耍中得到了快乐，也培养了小林的社交能力，不再畏惧和陌生人交往。

　　让自己成为宝宝的榜样

　　同时，我也很注意自己在小林心中的榜样作用，在小林面前形成积极的影响，和小林一起在外人面前时，让小林养成有礼貌的好习惯。小林爸爸家的亲戚之间喜欢经常走动，我坚持带上小林一起去。每次做客时，宝宝总是特别的多，我喜欢看小林和其他宝宝融洽地相处，碰到宝宝们有矛盾有纷争的时候，我会告诉他们要宽容待人，看到宝宝之间的一些好现象、好表现时，我总是会及时地表扬，让他们有一种集体精神，知道在一起要团结互助。

　　[结语]

　　现在小林已经是幼儿园小班的一名小朋友了，听老师的反映，小林在幼儿园里和小朋友相处得挺好，而且现在的小林也不怎么畏生，出门在外碰到年龄相仿的小朋友，小林总是会热情地招呼小朋友和他一起玩。

　　让宝宝成为交际达人

　　孩子的交往能力是激发出来的、鼓励出来的，如果不想让宝宝太孤独，爸妈就应该通过各种方式让宝宝感到他是群体中的一份子。

　　宝宝不合群的表现有很多种，像不积极参与集体活动、不喜欢争论、不主动帮助别人等。不合群的原因也有怕生、有优越感等，对这些宝宝，教育就很重要了，另外还有一些解决宝宝不合群的妙招，快来学一下吧。

　　宝宝不合群的现象表现

　　不积极投身集体活动　有些宝宝对集体活动不感兴趣，有的甚至不肯参加，他们情愿站在一旁观看，也不愿投身其中。有个宝宝在入园初期对班里组织的活动很冷淡，哄他不听，拉他不去，说他不睬。问他为什么，他冷冷地说了两个字：“没劲儿”。

　　不喜欢争论　宝宝的天性一般是好动好说，遇到一些事情喜欢争论。这种争论是一种交往形式，并不是坏事。一些宝宝却从不与别人争论，别的宝宝想与他争论都不搭腔。

　　不主动帮助别人　有的宝宝对别的小朋友的困难漠不关心，视而不见，从不主动去帮助。

　　宝宝不合群的原因

　　怕生　宝宝入园前，在家很少有小伙伴，特别是初入园的宝宝，有陌生感，面对众多的小朋友，一时难以适应。

　　优越感　有些宝宝家里条件优越，到了幼儿园，自我感觉与众不同，往往不高兴与条件不如他的小朋友打成一片。

　　耍赖　宝宝不肯参加集体活动，好多是态度问题。有些宝宝要求得不到满足时就耍赖，就闹情绪了，不愿同别的小朋友一起活动。

　　娇惯　有些宝宝在家被娇宠惯了，想干什么就干什么，一切以“我”为中心。他们在幼儿园，觉得没有在家里自由、舒适，于是对园里的生活没兴趣，对其他小朋友也无感情。

　　对不合群宝宝的教育

　　晓之以理 宝宝不懂如何与别人和谐相处，也不了解集体生活中的行为规范，这就需要我们去教育引导。但教育不能光讲大道理，要结合具体事例，讲得生动有趣，才能使宝宝乐于接受。可以利用各种活动进行教育，还可以编一些有针对性的小故事来教育宝宝。

　　强化训练，培养行为习惯 可以安排一些促进宝宝相互交往的活动。如开展“对对坐，交朋友”活动。让两个对坐的宝宝结成对子，先交朋友，然后扩大交友范围。这些坐在一起的宝宝相互接触多，交往也就多了。

　　另外在安排值日生时，也要考虑适当搭配，让比较活跃的宝宝与不合群的宝宝组合在一起，促进和带动不合群的宝宝转变。还可以采用辩论、讲故事、做游戏、画图画等方法。当然，宝宝的行为习惯、个性的养成不是一朝一夕的事，也不是一个故事或一项活动就能完成，要细水长流，持之以恒，反复练习，不断强化。

　　让宝宝向同伴学习 用同伴榜样教育，说服力大、效果好。发现班里乐于助人、善于交往的宝宝，就树为榜样让大家向他们学习。既鼓励了做得好的小朋友，也促进了不合群小朋友的转化。逐步建立一个同伴间互相学习、团结友爱的班集体。

　　让宝宝合群的N种妙法

　　邀请小朋友到家里玩　不合群的宝宝通常适应能力差，爸妈千万不要强求，而要循序渐进，找到合适的契机，家里是宝宝最熟悉和放松的地方，可以从邀请小朋友到家里来做客为起点，交往的效果会不错。

　　从一个玩伴开始　宝宝带动宝宝效果会不错，聪明的爸妈不妨让宝宝从一个玩伴开始锻炼交往能力，让他懂得去享受交朋友的乐趣，慢慢地，宝宝自然就融入集体了。

　　多带宝宝参加朋友聚会　不要总是嫌带宝宝参加活动很麻烦，其实，爸妈的合群会很好地带动宝宝。

　　妈妈要做有心人　爸妈本身的人缘好、朋友多，宝宝的合群也就是自然而然的事了，不妨做个有心的妈妈，常常让宝宝感受到身教的影响力。

　　[结语]

　　要使孩子做到合群，不能急于求成。需要在平时的日常生活中，多加指导和教育，经过一段时间的努力，慢慢的就能把自己的宝宝培养成一个善于与人合作、能适应群体的人。

　　幼儿园能做什么?幼儿园要发挥环境的教育作用，使宝宝健康、快乐地成长。因此，要适应未来社会，更需要人们有一个健康的心理，能够学会合作和相互理解、支持。

　　1.满足需求　给宝宝独处的时间和空间，满足个别宝宝的这种心理需求。

　　2.体验合作　选择、设计一些合作型的游戏活动，由于一个人玩不起来，让宝宝体验合作的必要和快乐。

　　3.提高能力　有一部分宝宝是因为交往能力的问题，那就要多给宝宝创造交往机会。游戏当然是最好的途径，不过，多和他(她)聊天也是个不错的办法。

　　4.调节情绪　有的宝宝出现这个问题是属于阶段性的，是受环境、情绪等因素的影响，也很正常，不必太过急于改变，当然，老师也不妨适当地来点幽默，讲个笑话什么的。

（实习编辑：陈兴娣）