爱心帮扶脑瘫儿童活动策划

爱心帮扶脑瘫儿童进行活动，可以通过拥抱、抚摸、翻身、坐立、站立、认知训练等活动，使脑瘫儿童建立安全感、增加活动欲望，逐渐建立起自我意识，减少依赖性，培养独立生活能力。

1、拥抱：脑瘫儿童由于大脑皮质损伤，可能会出现肢体不自主运动的症状，此时家长可以陪同儿童一起进行抚摸、拥抱，通过肢体接触，增加儿童的安全感，逐渐建立稳定的亲子关系;

2、抚摸：脑瘫儿童通常会出现肢体异常抽动的症状，家长可以通过抚摸、轻拍等方式，通过肢体接触，使脑瘫儿童感到温柔，逐渐建立稳定的亲子关系;

3、翻身：脑瘫儿童出现肢体异常抽动时，可能会出现明显的肢体不自主运动症状，脑瘫儿童平时可能不愿意翻身，家长可以通过轻拍、摇篮等方式，通过身体接触使脑瘫儿童逐渐适应平躺状态，有助于脑瘫儿童建立正常的翻身能力;

4、坐立：脑瘫儿童由于大脑皮质损伤，可能会出现平衡障碍，出现坐立不稳的症状，家长可以陪同脑瘫儿童进行坐立，通过肢体接触帮助脑瘫儿童建立稳定的亲子关系;

5、站立：脑瘫儿童由于大脑皮质损伤，可能会出现肢体异常抽动的症状，脑瘫儿童平时站立时，可能会出现明显的慌张、双足发抖等症状，建议家长陪同脑瘫儿童站立，通过肢体接触缓解不适症状;

6、认知训练：家长可以通过益智游戏，帮助脑瘫儿童建立认知功能，通过对脑瘫儿童进行观察、倾听、语言表达的刺激，帮助脑瘫儿童建立正常的认知功能。

除此之外，脑瘫儿童还可以进行手部按摩、针灸治疗等，通过刺激脑部穴位，帮助改善脑瘫儿童的大脑功能，促进脑部恢复。如果家长发现脑瘫儿童出现哭闹、烦躁等异常症状，建议及时到医院儿科或者神经内科就诊，通过脑电图、血常规等检查明确诊断。