触觉感统失调训练方法

临床上没有触觉感统失调这一概念。通常所说的触觉感统失调是指触觉防御能力差，在日常生活中通过皮肤、肌肉来感知外界信息的能力较差，可以通过适当按摩、被动运动、主动运动、游戏疗法等进行治疗。

一、被动运动

1.温水浴：家长可以给触觉感统失调的儿童使用40℃左右的温水浸泡身体，使血液循环得到改善后，触觉功能也会有所恢复。

2.海绵摩擦法：家长可以用软毛刷在儿童身上来回滚动，或者用泡沫塑料在儿童身上相互摩擦，也可以用手掌或毛巾在儿童身上用力地擦动，以刺激皮肤上的感觉神经末梢，从而促进触觉的发展。

二、主动运动

1.抓握练习：让触觉感统失调的患儿抓住柔软且富有弹性的物体，如橡皮球、枕头、布娃娃等，并尽量长时间保持，直到感到疲劳为止。然后再换另一种物品继续练习。

2.抛接球练习：家长将一个直径约8cm的小球放在患儿面前，然后轻轻向其上方抛起，待球落下时再接住，反复进行数次。随着熟练程度的增加，可逐渐加大球的大小和重量。

3.击打练习：家长可用木棒轻敲患儿的身体各部位，使其感受到不同的触觉感受。当患儿能够正确识别不同质地和硬度的物体时，就可以更换其他物品进行练习了。

4.踩踏练习：家长可以让患儿穿上合适的鞋子，赤脚在柔软的地面上行走，或者在地上放置一些小圆球或其他弹性物体，让其踩着走。这样可以帮助患儿提高对地面和其他表面的感觉认知能力。

三、游戏疗法

家长可以与触觉感统失调的患儿一起玩沙子、跳绳、游泳等活动，帮助患儿建立良好的触觉体验，同时还能增强体质，有利于病情的缓解。

如果出现触觉感统失调的情况，建议及时到医院就诊，由医生判断是否需要进行干预治疗。此外，由于每个患儿的症状存在一定的差异性，因此选择的治疗方法也应因人而异。