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取消关注高功能自闭症儿童感统失调,主要表现为无法听懂、无法适应外界环境、无法形成分辨亲疏关系、动作行为刻板等,可以通过益智游戏、模仿动作、培养自主生活能力等方面训练改善。
1、益智游戏:可以让儿童通过益智游戏,训练儿童的大脑思维,提升大脑思维的速度,训练儿童的专注力,逐渐改善感统失调状况;
2、模仿动作:可以让儿童模仿动作,如跷着苹果、梨子或者站在某个位置,反复进行长距离的动作,可以让儿童逐渐适应,从而改善感统失调状况;
3、培养自主生活能力:可以让儿童进行自主生活,如穿衣服、穿鞋子、刷牙、洗脸等,通过感统失调的儿童不断模仿和学习,来培养其自主生活能力;
4、其他训练:还可以通过特殊的音乐、动画片等方法,吸引儿童的注意力,从而训练感统失调的情况。还可以通过益智游戏,锻炼儿童的观察、触觉、听觉等功能,刺激大脑功能,提高感统失调的恢复。
自闭症是比较难治疗的疾病,临床没有特效药可以治疗,主要是采取多方面的综合治疗措施,治疗的周期一般比较长,建议家长保持耐心和信心,配合医生治疗。另外,自闭症儿童的父母在日常生活中,要给予其更多的关心和陪伴,多与儿童沟通交流,营造良好的家庭环境,并带儿童到社会公开场合,培养儿童的自信心。
主任医师
黑龙江省牡丹江南山医院 精神科
主任医师
广东优眠精神心理专科 精神心理专科
副主任医师
上海市精神卫生中心 精神科
副主任医师
广州医科大学附属脑科医院 精神科
主治医师
广州医科大学附属脑科医院 精神科