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取消关注高功能自闭症孩子的特征包括社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄以及刻板行为,如果这些症状影响了孩子的日常生活,建议寻求专业医生的帮助。
1.社会交往障碍
高功能自闭症儿童的大脑结构和功能存在异常,影响了社交技能的发展。这些孩子可能表现出缺乏眼神接触、难以理解他人情感或无法建立亲密关系等特征。
2.语言交流障碍
由于大脑神经发育异常,导致信息处理和表达能力受限,进而引发语言交流障碍。主要表现为词汇量少、语法错误多、发音不清等问题,在日常对话中容易出现误解或沟通困难。
3.非语言交流障碍
高功能自闭症儿童可能存在肢体协调不良、面部表情识别困难等问题,导致他们在非语言交流方面遇到挑战。这可能导致他们难以通过手势、姿势或面部表情有效地传达信息或情绪状态。
4.兴趣狭窄
高功能自闭症儿童可能会固执于某些特定的兴趣爱好,如旋转玩具或观看电视节目,而忽略周围环境的变化。这些兴趣通常非常具体且局限,可能持续很长时间而不受干扰。
5.刻板行为
高功能自闭症儿童可能会重复进行某些活动或遵循严格的时间表,以减少不确定性和焦虑感。这些行为可能包括反复洗手、排列玩具或要求每天在同一时间吃饭。
针对高功能自闭症儿童的特点,建议进行专业的心理评估和神经心理学测试。治疗措施可包括行为疗法、社交技能培训以及早期干预计划。家长应关注孩子的日常饮食习惯,确保营养均衡,并参与学校组织的各种支持性活动,促进其融入校园生活。
主任医师
山东省精神卫生中心 精神科
副主任医师
上海市精神卫生中心 精神科
副主任医师
广州医科大学附属脑科医院 精神科
主任医师
广州医科大学附属脑科医院 精神科
主任医师
广东优眠精神心理专科 精神心理专科
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