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取消关注高功能自闭症合并焦虑可采取行为疗法、社交技能训练、认知行为疗法、家庭治疗、心理教育干预治疗。
1.行为疗法
通过正面强化来增加积极的行为,减少消极的行为。适用于改变特定行为模式,如刻板行为、自我刺激等。
2.社交技能训练
提供实际情境下的社交互动练习,帮助个体学习和应用社交技巧。针对提高社交能力及适应学校或工作环境有益。
3.认知行为疗法
涉及识别和改变错误思维模式以及应对策略,以减轻焦虑症状。适合处理由认知扭曲引起的焦虑问题。
4.家庭治疗
在专业人员指导下,让家庭成员共同参与解决问题,改善沟通。有利于缓解因家庭关系紧张导致的高功能自闭症合并焦虑情况。
5.心理教育干预
向家长和照顾者传授关于疾病特点及管理策略的心理健康知识。有助于建立正确的认识,促进家庭合作,并为后续干预奠定基础。
在实施上述干预时,应确保逐步引入新的活动或目标,以降低压力,并根据个体反应调整策略。定期评估和调整干预计划是必要的,以确保其有效性和适当性。
副主任医师
广州医科大学附属脑科医院 精神科
副主任医师
广东优眠精神心理专科 精神心理专科
主任医师
北京德胜门中医院精神科 精神康复科
副主任医师
广州医科大学附属脑科医院 精神科
主任医师
广东优眠精神心理专科 精神心理专科
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