多动症孩子的小学生涯

多动症是指注意缺陷多动障碍，又称多动症，是一种好发于学龄期儿童的神经系统疾病，如果得不到及时治疗，可导致孩子的学习、生活受到严重影响。多动症孩子的小学应该包括三个部分，即精力管理、创造性思维、人际管理。

1、精力管理：多动症孩子在上课时，要注意保持良好的专注力，避免因外界因素的干扰，使注意力不能集中，进而影响学习效果。在日常生活中，家长可以对孩子进行专注力训练，如每天在固定时间段做一件事情，或者孩子在相对固定的时间段做一件事情，训练孩子的专注力;

2、创造性思维：多动症孩子在上课时，要注意培养孩子的创造性思维，避免因环境因素的改变，使注意力不能集中，进而影响学习效果。在日常生活中，家长可以带孩子做一些益智游戏，通过益智游戏可以让孩子更加专注于学习;

3、人际管理：多动症孩子在上课时，还要注意进行人际管理，避免因学习压力过大，使孩子产生抵触心理。在日常生活中，家长可以多鼓励孩子，给予孩子一定的信心，避免孩子产生抵触心理。

多动症的孩子容易冲动、注意力不集中、学习困难等，如果家长发现孩子有类似症状，建议及时带孩子到医院就诊，在医生指导下进行治疗。