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取消关注自闭症儿童的眼神交流能力因个体差异而异,但总体上比正常儿童差。
自闭症的核心特征是社会交往障碍,包括眼神接触、面部表情理解和回应等。这些症状源于大脑神经发育异常,影响了杏仁核和前额叶皮层的功能,这两个区域与情绪调节和社会认知密切相关。因此,自闭症儿童往往难以建立眼神联系,可能会回避或逃避与他人的直接对视。
部分自闭症患者可能有微弱的眼神交流,这取决于其社交技能的发展程度以及是否接受了行为疗法等干预措施。
对于自闭症儿童,早期诊断和早期行为干预是关键,可以改善其社交能力和眼神交流。家庭支持和社会资源也对促进自闭症儿童的社会适应性具有重要作用。
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