自闭儿童挫折教育训练

自闭症一般指孤独症。孤独症儿童的挫折教育主要是通过游戏的方式进行引导和纠正，如角色扮演、模拟情境等方式来提高孩子的自理能力。

1.角色扮演：家长可以与孩子一起玩过家家的游戏，在游戏中让孩子扮演自己或者他人的角色，这样能够帮助孩子学习如何表达自己的情绪以及理解他人的情绪。例如当孩子不愿意吃饭时，可以让其扮演一个饿了的小朋友，然后让其他小朋友帮忙喂饭给他吃，这样可以帮助孩子学会主动表达自己的需求，并且也能更好地融入到集体活动中去。

2.模拟情境：家长还可以带孩子一起去超市购物，提前准备一些需要购买的商品清单，并告诉孩子这些商品的价格和用途。在购物的过程中，鼓励孩子参与到其中，比如让他帮忙拿东西等。这样不仅可以锻炼孩子的动手能力和观察力，还能让他们感受到参与感和成就感。

除此之外，也可以通过制定合理的规则和奖惩机制来进行调整。如果孩子表现良好，则给予适当的奖励；反之，则适当减少玩具或零食作为惩罚。同时也要注意保持耐心和积极的态度，给予孩子足够的时间和支持，相信他们一定能够逐渐适应并融入到正常的社交生活中去。