儿童多动症的特征表现主要包括以下几个方面：

　　一、注意力不集中

　　难以维持长时间的注意力，特别是上课时不能专心听讲，注意力容易涣散。

　　易受环境干扰而分心，在课堂东张西望，心不在焉或凝神发呆。

　　对作业记不住，粗心大意，边做边玩，随便涂改，拖拖拉拉不能完成作业。

　　但在感兴趣的活动，如看电视、听广播故事时，尚能集中注意。

　　二、活动过多

　　总是爬上爬下，不能静坐，即使在需要保持安静的场合也难以安静下来。

　　在课堂上无法安静听课，下地走动，叫喊或讲话，引逗旁人，影响课堂秩序。

　　在家时则到处奔跑，活动不停，想干什么就马上干什么，乱翻东西，对图书、玩具等毫不爱惜。

　　三、任性冲动、情绪不稳

　　表现为幼稚任性，克制力差，易激怒或冲动。

　　情绪不稳，为了一些小事就喊叫或哭闹，脾气暴躁。

　　常根据瞬间冲动行事，不考虑后果，可能突然做出一些危险举动及破坏行为。

　　四、学习困难

　　本症患儿大多智力不低，但由于好动贪玩，注意力不集中，以致学习困难、成绩不好。

　　部分患儿可有种种认知功能障碍，如临摹图画作业困难，阅读、拼音及书写困难。

　　或有视觉功能障碍，分不清左右，将“6”读成“9”，把“D”看成“B”。

　　或有空间定位障碍，如文字倒读、反写字等。

　　五、行为问题和适应困难

　　行为问题不少，如说谎、逃学、好挑起殴斗、惹事生非、偷窃等。

　　由于行为问题及学习不好，因而适应学校生活困难，不易教育和管理。

　　不遵守纪律，干扰别人，影响较大的患儿往往与别人相处不融洽，不讲礼貌，欺侮弱小。

　　六、难以做到眼手协调和保持平衡

　　特别是在涂色、剪纸、系扣子等活动中明显感到困难。

　　这些特征表现是多动症儿童常见的症状，但需要注意的是，这些症状并不是所有儿童都会同时出现，而且症状的严重程度也会因个体差异而有所不同。如果家长或教师观察到儿童存在以上症状，并且这些症状持续存在且影响到了儿童的日常生活和学习，建议及时咨询专业医生进行评估和诊断。

　　济南六一儿童医院为患者提供优质的服务而且还会提高医护人员的综合素质，努力地让患者在济南六一儿童医院看病的时候，不会让患者感觉到不自在，尴尬。并且会相对的会放松舒适，不自觉的就降低看病的沉重心情。从方便医院管理到方便患者就医，全方位满足患者需求，而且她们会做好每一次护理工作，对患者实行有效的人性化关怀服务和心理疏导，坚持以人为本，注重医患沟通，营造和谐的医患关系。

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　　责任编辑：zhj

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