家长在及时准确发现孩子是否患有自闭症时，可以从以下几个方面进行观察和分析：

　　观察社交互动：

　　注意孩子是否经常表现出与他人相处不自然、难以交流或理解他人情绪的特征。自闭症孩子往往缺乏眼神交流，表情交流差，难以与他人建立正常的人际关系。

　　留意孩子是否享受被拥抱和爱抚，若孩子对父母的拥抱和爱抚没有快乐的表情，甚至拒绝，这也可能是自闭症的信号。

　　评估语言沟通：

　　观察孩子是否有语言延迟、语言表达能力差、沟通困难或用语方式奇怪等情况。例如，孩子到3岁时语言发展仍然有限，或无法用多种语言进行交流，可能提示存在自闭症。

　　注意孩子是否经常重复某些话语或问题，这也是自闭症孩子常见的表现之一。

　　识别刻板重复行为：

　　观察孩子是否多次重复做同样的事情，强迫性地遵循某些规则或程序，十分讲究某些细节。例如，孩子可能表现出对旋转的电风扇等物品的过度关注，或者对玩具的主要特征不感兴趣，但对非主要特征却很重视。

　　留意特殊兴趣：

　　注意孩子是否对某些特定的话题、颜色或物品表现出过度关注或痴迷。这种特殊兴趣可能与同龄孩子的兴趣大相径庭。

　　观察感知和注意力：

　　留意孩子是否对较弱的感官刺激高度敏感，或是否专注于某些刺激而忽略其他信息。这种感知和注意力问题也是自闭症的一个特征。

　　考虑发病时间和家庭观察：

　　自闭症的发病期通常在三岁之前，因此家长应特别关注这个年龄段孩子的行为变化。

　　在日常生活中，家长可以观察孩子的生活状态、性格、行为举止和兴趣爱好等方面，以快速发现自闭症的可能迹象。

　　及时寻求专业评估：

　　如果家长发现孩子有上述表现，应及时就医进行检查。专业医生或心理健康专家可以通过体格检查、影像学检查等方式作出初步的诊断。

　　综合评估与诊断：

　　自闭症的诊断需要综合考虑孩子的多个方面表现，并且这些特征并不一定代表一个确诊标准。因此，家长在发现孩子可能存在自闭症倾向时，应保持冷静，并及时寻求专业帮助。

　　请注意，以上内容仅供家长参考，不能作为自闭症的确诊依据。如果家长怀疑孩子可能患有自闭症，应及时咨询专业医生或心理健康专家进行具体评估。

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　　责任编辑：zhj

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