儿童多动症(也称为注意缺陷多动障碍，ADHD)的主要特征表现可以归纳为以下几个方面：

　　一、注意力方面

　　注意力不集中：

　　患儿常常难以长时间专注于某一任务或活动，容易被外界刺激所干扰。

　　在课堂上，他们可能经常分心，无法专心听讲。

　　注意力容易涣散，对细节的关注度不够。

　　二、活动水平方面

　　活动过多：

　　患儿在需要保持安静的场合下也难以保持静止，常常不停地活动。

　　在课堂上，他们可能坐不住，经常离开座位或四处走动。

　　在家中，他们可能很难安静地进行游戏或阅读。

　　三、冲动性方面

　　冲动行为：

　　患儿可能在没有充分考虑后果的情况下迅速行动或说话。

　　他们可能经常打断别人的谈话或活动。

　　在社交场合中，他们可能表现出不适当的冲动行为。

　　四、学习方面

　　学习困难：

　　尽管多动症儿童通常智力正常，但由于注意力不集中和冲动性，他们可能在学习上遇到困难。

　　可能出现成绩下降、作业完成困难等问题。

　　五、社交和情绪方面

　　社交障碍：

　　由于注意力不集中和冲动性，多动症儿童可能在社交场合中感到不适或尴尬。

　　他们可能难以理解和遵循社交规则，导致人际关系问题。

　　可能存在与同龄人相处不融洽、不讲礼貌等问题。

　　情绪问题：

　　多动症儿童可能表现出情绪不稳定、易怒或焦虑等症状。

　　情绪波动可能加剧他们的冲动行为和注意力问题。

　　需要注意的是，以上特征并不是所有多动症儿童都会表现出，而且症状的程度和表现形式也会因个体差异而有所不同。因此，在评估儿童是否患有多动症时，需要进行全面的评估和诊断。

　　同时，值得注意的是，多动症儿童可能还伴随其他行为问题和适应困难，如说谎、逃学、偷窃等。这些问题可能与他们的注意力缺陷、冲动性和学习困难有关。因此，在治疗多动症时，需要综合考虑这些因素，制定个性化的治疗方案。

　　济南六一儿童医院作为儿童发育行为疾病医学中心，尤其是在治疗多动症、抽动症、自闭症等方面，有其独特的、前沿的医疗体系，为众多受到疾病困扰的患儿解除病痛，恢复健康，很多患病孩子在家长的带领下慕名而来。

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　　责任编辑：zhj

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