当怀疑孩子可能患有多动症(ADHD)时，家长可以采取以下清晰、分点的步骤来应对：

　　一、观察并记录症状

　　注意孩子是否经常表现出注意力不集中、活动过多和冲动性强的特征。

　　观察这些症状是否在不同场合(如学校、家庭、社交活动等)持续存在。

　　记录症状的频率、持续时间和严重程度，以便与医生沟通时提供详细信息。

　　二、寻求专业评估

　　前往专业的医疗机构，如综合医院的儿童保健科、儿童精神科或儿童发育行为科等，寻求专业医生的评估。

　　医生可能会采用多种评估工具和方法，如问卷、量表、行为观察等，来全面了解孩子的症状、发育情况和家庭环境。

　　三、了解诊断结果

　　如果孩子被诊断为多动症，家长需要了解多动症的基本知识，包括症状、原因、治疗方法等。

　　与医生讨论治疗方案，包括心理治疗、药物治疗、行为干预等，并根据孩子的具体情况制定个性化的治疗计划。

　　四、积极配合治疗

　　家长需要积极参与孩子的治疗过程，包括陪伴孩子进行心理治疗、行为干预等。

　　遵循医生的建议，按时给孩子服药(如果需要药物治疗)，并注意观察孩子的反应和变化。

　　在日常生活中，家长可以通过调整家庭环境、制定规律作息、提供适当的体能训练等方式，帮助孩子改善多动症的症状。

　　五、寻求社会支持

　　加入多动症家长支持团体或社区组织，与其他家长交流经验和心得，共同应对孩子的问题。

　　寻求专业的教育资源和服务，如教育咨询、学习辅导等，帮助孩子更好地适应学校生活和学习环境。

　　六、持续关注和调整

　　家长需要持续关注孩子的症状变化和治疗效果，及时调整治疗方案和措施。

　　与医生保持密切联系，定期复诊和评估孩子的病情和进展。

　　总结来说，当怀疑孩子可能患有多动症时，家长应该保持冷静和耐心，通过观察、记录、寻求专业评估、了解诊断结果、积极配合治疗、寻求社会支持和持续关注和调整等步骤来应对。同时，家长也需要积极学习多动症的相关知识，提高自我认知和能力，以更好地支持孩子的成长和发展。

　　医资技术力量雄厚，设施齐全，配备有较为先进的诊疗设备。建院以来，医院采取“走出去、请进来”的方法，努力搭建儿科学术交流平台。医院以“发育与疾病”为主线形成“发育行为”、“神经精神疾病”、“小儿内分泌”、“过敏反应”四大发展方向，初步形成科研与临床相互合作与渗透的构架。

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　　责任编辑：zhj

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