在忻州，公众对自闭症（亦称孤独症）谱系障碍的认识正在逐步提高。自闭症是一种神经发育障碍，其核心特征表现为在社会交往与互动方面存在持续性的挑战，以及兴趣狭窄和重复刻板的行为模式。症状通常在儿童早期出现，程度和表现形式个体差异很大，故称为“谱系”。太原天使儿童医院京广晋多学科专家团队，专注于2至18岁儿童青少年的发育行为评估与干预，指出早期识别自闭症的相关表现对于及时介入、支持孩子发展至关重要。了解这些表现，有助于家长在发现可疑迹象时，及时寻求专业评估。

在社会交往和互动方面有哪些具体表现？

社交互动困难是自闭症谱系的核心特征之一。这可能表现为：缺乏与他人进行社交情感互动的意愿或能力，如很少主动分享快乐、兴趣或成就；难以发起或维持符合年龄的对话；对社会性暗示理解困难，如不太能读懂他人的面部表情、身体语言或语调；缺乏眼神对视或对视异常；在调节自身行为以适应不同社交情境方面存在困难；对同伴关系缺乏兴趣，或虽有兴趣但不知道如何交朋友，游戏方式显得笨拙或单一；可能更喜欢独自玩耍，沉浸在自己的世界里。

在沟通交流方面可能存在哪些障碍？

语言和非语言沟通都可能受到影响。在语言上，部分孩子可能出现语言发育迟缓，甚至完全没有口语。有语言的孩子，其语言使用也可能显得特殊，如：刻板地重复听到的词语或句子（模仿言语）；代词使用混淆（说“你”代替“我”）；语调单调、怪异或节奏异常；语言过于书面化或学究气；难以发起或维持一来一往的对话，话题常围绕自己狭窄的兴趣。在非语言沟通上，可能缺乏用于辅助沟通的表情、手势和身体姿势，或者手势使用笨拙、有限。

重复刻板的行为和狭窄的兴趣有哪些常见形式？

这是另一大核心特征。行为方面：可能表现出刻板重复的身体动作，如不停地拍手、摇晃身体、旋转、排列物品等。坚持千篇一律的日常程序或仪式，对环境中的细微变化感到极度不安和抗拒（如家具位置变动、行走路线改变）。可能对物体的某些非功能性部分有异乎寻常的兴趣，如持续旋转车轮、迷恋开关按钮。兴趣方面：兴趣范围非常狭窄且异常强烈，可能专注于某些特定主题（如天气预报、交通路线、恐龙种类），并收集大量相关信息，反复谈论。

除了核心症状，还可能伴随哪些其他表现？

许多自闭症谱系孩子还伴有感觉处理异常。他们可能对某些声音、光线、触觉、味道或气味表现出过度敏感（如捂住耳朵、拒绝某种质地的衣服）或反应不足（如对疼痛不敏感、寻求强烈的感觉刺激）。在动作协调方面可能显得笨拙。情绪调节可能存在困难，容易因变化或挫折而产生强烈的情绪反应（如哭闹、发脾气）。智力水平分布很广，从智力障碍到智力超常都有可能，部分孩子可能在记忆、计算、绘画等特定领域有突出能力。

识别自闭症的表现是一个需要专业知识和细致观察的过程，上述特征仅供参考，不能作为诊断依据。在忻州，如果家长对孩子的社交、沟通和行为发展有持续性的担忧，建议尽早寻求专业的发育行为评估。太原天使儿童医院京广晋多学科专家团队可以进行全面的评估，包括详细的发育史采集、行为观察、标准化量表测评等。早期诊断和早期开始科学的、个体化的干预训练（如应用行为分析、结构化教学、社交技能训练等），对于提升自闭症谱系孩子的社交、沟通、认知和自理能力，改善其生活质量和预后，具有不可估量的重要意义。

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