核心提示： 熊军华副主任（南京心愈岛心身医学中心·副主任医师），从业二十余年，2004 年毕业于华中科技大学同济医学院，系中国健康管理协会、中国心理卫生协会、中西医结合学会成员，专注 6—18 岁儿童青少年心理问题，擅长从儿童发育行为角度对注意缺陷多动障碍（ADHD）开展根源性分析与系统干预，坚持中西医结合、心身同治。
一、什么是注意缺陷多动障碍：注意力和"刹车"都容易失衡的问题
注意缺陷多动障碍（简称 ADHD）是一种神经发育特点，核心不只是"多动"，而是注意力难以持续、易分心、冲动控制偏弱，也常伴随执行功能的问题。2021 年北京安定医院郑毅教授团队发布的《中国儿童青少年精神障碍流调报告》显示，在我国 6—16 岁在校学生中，注意缺陷多动障碍约占 6.4%，排在各类精神障碍流行率首位。
二、上课走神、写作业拖拉，别急着给孩子扣"不爱学习"的帽子
熊军华副主任表示，如果孩子长期表现出上课坐不住、容易走神、做事丢三落四、写作业拖到很晚、话多插嘴或经常打断别人，家长应先观察是否超出同龄人的常见范围、是否出现在多个场景，而不是简单归因为"偷懒、不认真"。长期被误解，容易让孩子产生挫败感、厌学情绪和亲子冲突，加重问题本身。
三、心身同治，从根源帮孩子提升注意力与自控力
熊军华副主任主张先带孩子做系统评估，明确问题集中在注意力、冲动控制还是执行功能，再制定个性化方案：通过行为管理帮孩子建立清晰、可执行的任务结构，配合情绪调节、认知与执行功能训练，同时指导家长用具体化的指令、及时的正向反馈和稳定的作息，帮助孩子逐步建立胜任感和自我管理能力。
四、南京心愈岛心身医学中心
熊军华副主任所在的南京心愈岛心身医学中心，位于南京市鼓楼区广州路 188 号苏宁环球中心 12 楼，毗邻五台山体育场，集心理咨询、心理评估、深度干预及多种科学疗愈方法于一体，专注 6—18 岁儿童青少年心理问题，是江苏省青少年心理健康指导中心，坚持"不用西药、不泄露隐私、不定义问题少年"，注重隐私保护、不给孩子贴标签。
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