39健康

糖尿病友的心态

  今天下午,带一个朋友去广安门中医院,找仝小林院长看病。这个朋友患有糖尿病肾病脂肪肝高血脂痛风等多种代谢性疾病,尽管各种并发症几乎都到了晚期,他仍然大吃大喝,不进行控制。

  在饭桌上,他端着酒杯对我说:“看了好几家医院,医生都对我说,这些病没有什么办法了。我觉得与其最后还是死,不如想吃什么就吃吧。”

  这位曾经认为“这些病没什么办法了”的朋友,从仝院长办公室出来后,眼里到内心都充满了希望。路上,他很认真地向我咨询如何减肥、饮食、运动、限酒等各种问题。

  我不禁回忆起诊治过程:看完所有的检查报告单后,仝院长第一句话就让人充满信心:“这种病在我这里很常见,如果你自己愿意配合,一年后你的状况就会有个大变样!”随后,开出药方,给出各种饮食、锻炼建议。

  身边不少朋友都在抱怨,患者不好好控制血糖,完全出于不了解糖尿病的危害,所以,要反复对他们进行这样的教育,甚至不惜进行“恐吓”——当然目的是好的。殊不知,很多患者的放纵完全是因为失去希望而自我放弃。

  我想起了一个故事。有个军阀,在惩处死刑犯的时候,给犯人两个选择:或者一枪毙命,或者爬进一个没有光明、不知多长的黑洞。所有的犯人都选择了前者。一次在军阀酒酣耳热的时候,有人大着胆子问他:那个黑洞的尽头到底是什么?军阀大笑:摸索一天,就可以逃生了。

  犯人们知道早晚都是死,没有希望的摸索,还不如死个痛快。——没有希望,比死亡更可怕。  在医疗上,病人因为好情绪和战胜疾病的信心,而战胜顽疾、创造奇迹的例子数不胜数。

  我们的糖尿病教育是“五驾马车”,在美国的糖尿病教育家协会提倡的是“七驾马车”,其中多出来其中的“一匹马”就是健康的心理和好的情绪。

  有一批美国糖尿病教育者,专门到大学去进行短期或业余的进修,来学习怎样激励病人,使他们树立信心和希望。

  著名的美国糖尿病医生布朗斯基,把北美的糖尿病教育分成三个阶段:传授给病人糖尿病知识、帮助病人进行行为改变、为病人树立信念。

  布朗斯基医生说,之所以上升到第三个阶段,是因为只有病人树立了战胜疾病的坚强信念,才会自觉主动地去学习知识和改变行为。

  也有从事糖尿病医疗或者教育的朋友抱怨说,更多的病人是不懂得糖尿病的危害,适度的“恐吓”是一种善良的矫枉过正。必须承认我国糖尿病知识的普及程度和北美有很大差异,这种展示病情 “黑暗”的做法也无可厚非。

  然而,另一个不同的国情是,北美在病人看到“黑暗”产生了恐惧之后,又有糖尿病教育者、营养师、心理治疗师、社会工作者等人群,带领病人穿过“黑暗”的隧道,走向光明。

  这个过程,并非是医生仅仅靠药物治疗完成的,况且,医生也没有那么多的时间和精力。可喜的是,现在越来越多的糖尿病教育和治疗,都在充分说明糖尿病的危害之后,也给予了病人信心和希望。

  仝院长是全国糖尿病界知名的专家,精湛的医术是他给予患者的双桨;而他点亮的希望航标灯,才会让病人有达到健康彼岸的信心。

(实习编辑:黄丽芳)

2010-05-02 20:16:00浏览168举报/反馈
本内容不能代替面诊,如有不适请尽快就医
展开全文
医生推荐
相关视频
相关图文
查看更多相关图文

相关科普

邬喆斌副主任医师
中山大学附属第三医院 三甲
乙肝两对半第3和5项是阳性是怎么回事,怎么办
乙肝两对半通常指乙肝五项。一般情况下,乙肝两对半第3和5项即HBsAb、HBeAg两项为阳性,提示既往感染过乙型肝炎病毒或者曾经注射过乙肝疫苗,也可能是正处于慢性乙型肝炎的急性发作期,如果是前者,则不需要特殊治疗,如果是后者,则需要及时就医诊治。1.既往感染:如果患者没有接种过乙肝疫苗,在检查时发现这两项结果为阳性,则说明既往感染过乙型肝炎病毒,但是身体已经将病毒清除,并且产生了抗体,无需特殊治疗。2.注射过乙肝疫苗:若患者在之前接种过乙肝疫苗,也会出现上述情况,因为接种后体内会产生保护性抗体,此时属于正常现象,不需要进行特殊处理。3.慢性乙型肝炎的急性发作期:由于患者的免疫功能下降导致机体再次受到病毒感染,从而引起疾病发作,所以会出现上述检测结果。建议遵医嘱使用恩替卡韦分散片、富马酸丙酚替诺福韦片等药物进行抗病毒治疗。如果存在隐匿性乙型肝炎的情况,也可能导致该指标显示阳性,需要进一步完善相关检查明确诊断,确诊后可遵医嘱服用拉米夫定片、阿德福韦酯片等药物进行抗病毒治疗。日常生活中要注意个人卫生,避免不洁性生活。同时还要注意多休息,保证足够的睡眠时间,尽量减少长时间熬夜。另外,还应定期到医院复查,随时关注病情的发展情况。
健康资讯热门资讯相关推荐
快速导航
频道
女性
减肥
育儿
保健
美容
妇科
饮食
中医
肿瘤
资讯
男性
诊疗
呼吸科
心血管
肝病科
更多
服务
问医生
就医助手
药品通
疾病百科
名医在线
简单生活
热门疾病
高血压
阴道炎
肩周炎
脂肪肝
小儿咳嗽
糖尿病
健康科普
科普基地