自闭症孩子再见手势

自闭症儿童可能不会使用或理解传统的“再见”手势，因为他们存在社交沟通障碍。

传统的“挥手”姿势需要目光接触和情感联结，这在自闭症患者中可能是困难的；此外，由于缺乏对社交情境的理解，他们可能会选择其他非传统的方式来表示离开，如转身背对他人或保持沉默。

对于一些高功能型的自闭症患儿，由于具备一定的语言理解和表达能力，此时则可以通过语言交流的方式与其道别，如说“拜拜”等。

面对自闭症儿童时，应关注其个体差异，并提供适宜的支持与教育干预，以促进其社交技能的发展和适应生活的能力。