上海六一儿童医院

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2025-03-13 09:30:37 上海六一儿童医院

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  上海六一儿童医院是央视两度报导医院,专注儿童心脑健康16年、“六一健康快车”项目医院、全国儿童体质改善计划项目医院,由中国儿科泰斗、中国工程院院士胡亚美倡议并参与创办的专注儿童心脑健康专科医院。医院设有“六一云医”平台卫星门诊,是长三角地区儿童疑难病例MDT会诊基地、中国医师协会儿童健康专业委员会MDT儿医联盟医院、中国心理学会标准委员会儿童心理障碍评估确诊指导中心、“儿童青少年心理健康护航行动”上海会诊基地、《儿童心理障碍防治丛书》联合编撰单位。

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  别让厌学情绪绊倒孩子!深入剖析儿童学习抵触现象

  在孩子的成长道路上,学习是一项不可或缺的任务。然而,有时我们会发现,孩子对学习产生了抵触情绪,这种情绪不仅会影响他们的学习成绩,还可能对他们的心理健康和未来发展产生负面影响。那么,儿童学习抵触现象究竟是如何产生的?

  一、学习抵触现象的根源

  1.学习压力与期望不匹配

  在现代社会,教育竞争日益激烈,孩子们面临着来自学校、家庭和社会的多重压力。当这些压力超过孩子的承受能力时,他们可能会对学习产生抵触情绪。此外,家长和老师对孩子的高期望也可能成为孩子的心理负担,导致他们感到焦虑、无助甚至逃避学习。

  2.学习内容与兴趣不符

  每个孩子都有自己的兴趣和爱好,当学习内容与孩子的兴趣不匹配时,他们可能会感到枯燥乏味,从而失去学习的热情。长期以往,这种不匹配可能导致孩子对学习产生抵触心理。

  3.学习方法不当

  学习方法的选择对于学习效果至关重要。当孩子采用的学习方法不适合自己的认知风格和学习习惯时,他们可能会在学习上遇到困难,进而产生挫败感和抵触情绪。

  4.社交关系的影响

  学校不仅是学习的场所,也是孩子社交的重要环境。当孩子在学校中遭遇欺凌、排斥或无法融入集体时,他们可能会对学校产生抵触情绪,进而影响学习。

  二、学习抵触现象的心理影响

  学习抵触现象不仅会影响孩子的学习成绩,还可能对他们的心理健康产生负面影响。长期的学习抵触可能导致孩子出现自卑、焦虑、抑郁等心理问题。这些问题不仅会影响孩子的当前学习状态,还可能对他们的未来发展产生长远影响。

  此外,学习抵触还可能破坏孩子与家庭、学校之间的信任关系。当孩子对学习产生抵触情绪时,他们可能会拒绝与家长和老师沟通,导致家庭和学校无法及时了解孩子的需求和困惑,进而无法提供有效的支持和帮助。

  别让厌学情绪绊倒孩子!儿童学习抵触现象是一个复杂而普遍的问题,它涉及多个方面的因素。通过深入理解这一现象,可以更好地帮助孩子克服学习障碍,培养他们的学习兴趣和动力,促进他们的全面发展。

  上海六一儿童医院专注儿童心脑健康,本着“让每个孩子拥有健康身心”的办院宗旨,以N+1心脑同治综合康复体系享誉华东儿科界。医院实行网上预约挂号,提供全方位、一站式、高品质的国际儿童医疗保健服务。少年强,则国强!上海六一儿童医院以中华儿童健康成长为目标,不断追求更好的效果,奋勇向前。

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