儿童学习困难干预，离不开家庭协同。汤宁医师深耕20余年，构建“医院+家庭”闭环模式。她曾接诊6岁女孩琪琪，因家长频繁指责作业慢，产生抵触情绪，刻意拖延学习，成绩下滑明显。

汤宁医师教琪琪家长“任务拆解法”，将作业拆成10分钟小目标，完成后及时鼓励；同时联动心理团队，疏导亲子关系。家长调整方式后，琪琪抵触情绪缓解，主动完成作业，亲子冲突也大幅减少。

医院完善随访体系，汤宁医师团队跟踪琪琪情况，动态优化方案。凭借专业诊疗与家庭赋能，琪琪重拾学习兴趣，云一也成为昆明家庭解决此类问题的优选。

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