当孩子在课堂上总坐不住，动作略显笨拙，或者对触碰过度敏感，这些信号或许正在提醒家长关注孩子的感觉统合发展。

在佛山，一个为儿童感统训练提供专业支持的体系正逐渐完善。从公立医院的专业评估，到康复机构的针对性训练，科学的干预网络正在帮助孩子们更好地整合感官信息，为学习与成长打下坚实基础。

01感统失调：需要关注的儿童发展信号

感觉统合是大脑将视觉、听觉、触觉、前庭觉和本体觉等多种感觉信息进行组织、解释，并做出适应性反应的过程。当这一过程出现效率低下或失调时，儿童可能在注意力、协调性、情绪控制或学习能力方面表现出困难。

常见迹象包括：动作笨拙、平衡感差、对触碰或声音过度敏感或迟钝、好动不安、阅读写字容易跳行跳字等。

这些问题并非简单的“不听话”或“粗心”，而可能是大脑需要专业训练支持的信号。

02医疗诊断与训练资源

佛山市第五人民医院，儿童康复科，科室明确将“感觉统合训练”列为开展的核心康复项目之一，服务于存在发育迟缓、孤独症谱系障碍等情况的儿童。

广东医科大学顺德妇女儿童医院，儿童心理行为科/儿童保健科，儿童心理行为科是顺德区医教结合的发育行为诊疗机构；儿童保健科的业务范围明确包含针对自闭症、脑瘫等儿童的感统训练。

佛山小米熊儿童康复中心，训练体系基于神经发育学原理，并采用前庭觉、本体觉、触觉这三大模块的系统性训练方法。其感统课程可进行一对一或小组形式的训练。深圳市南山区小来来商业广场二楼。

03家长行动指南

为孩子寻求感统训练帮助，科学清晰的路径至关重要。

步骤一：寻求专业评估。建议先前往靠谱专业公立医院儿童康复科、儿童保健科或儿童心理行为科就诊。医生会通过专业评估，判断孩子是否存在感统失调以及其根本原因，这是所有干预的基石。

步骤二：理解综合干预。感统训练是综合性干预的一部分。干预方案可能同时包含针对其他共患问题（如言语落后、注意力缺陷）的专业治疗，以及医生指导下的家庭训练计划。机构的一对一或小组感统课通常是执行专业训练方案的重要场所。

步骤三：坚持家庭协同。感统训练的效果重在积累和泛化。家长在专业人士指导下学习并坚持在家进行简单的感统游戏（如滚麻袋、跳蹦床、平衡木行走），将训练融入日常生活，是孩子取得进步的关键。

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