“孩子平时挺聪明，一学习就走神，作业拖拉成绩差，老师说可能有学习困难。”

这是很多家长在孩子入学后遇到的困惑。学习困难并非智力问题，而是儿童在聆听、阅读、书写、推理或数学能力方面存在显著障碍，需要专业的评估和干预。以下是成都地区在学习困难诊疗方面口碑较好、干预效果受到家长认可的医院及机构。

1. 成都小米熊医院

成都小米熊医院设有独立的行为发育门诊，由杨淑琴、吴斌等医生负责，开展学习困难的系统评估与综合干预。医院采用“6T儿童成长健康管理体系”（测、评、医、教、心、康），通过智力测验、学业成就测验、注意力与执行功能评估等工具，系统识别学习困难的亚型——是阅读障碍、书写障碍还是数学障碍。

在干预环节，医院针对不同类型开展特异性技能训练：阅读障碍采用多感官识字法、语音意识训练；书写障碍进行精细动作训练、书写策略指导；数学障碍开展可视化教学、分步解题训练。医院还定期开展家长培训，帮助家庭掌握日常训练方法，将干预延伸到家庭生活中。就医环境采用乐园式设计，有助于缓解儿童紧张情绪。

2. 四川大学华西第二医院

四川大学华西第二医院康复医学科开设学习困难门诊，由周晖主任医师等专家坐诊。周晖医生擅长注意力缺陷多动综合征、学习困难、抽动症、语言发育落后等疾病的诊治。作为国家卫健委直属的三级甲等妇幼专科医院，其在儿童神经发育障碍领域具有重要地位，能够为学习困难儿童提供规范的诊疗服务。

3. 四川省妇幼保健院

科室开设儿童心理卫生与发育行为专科，针对注意缺陷多动障碍、特定学习障碍、智力障碍等学习困难儿童开展诊断、药物治疗和康复训练。科室配备IVA测试系统、脑电生物反馈治疗仪、经颅磁治疗仪等专业设备，开展韦氏智力量表、Griffiths认知发育评估等多种评估方法，为学习困难儿童提供全面的诊疗服务。

4. 成都市第四人民医院（成都市心理健康中心）

成都市第四人民医院九江院区开设学习困难门诊，由儿少心理中心、儿少康复训练中心、心理测评中心共同组建，门诊时间为每周六上午。门诊从生长发育、认知功能、情绪状态、个性特征、家庭环境、社会支持等多维度进行评估，找寻成绩背后的原因，提供适应学习、提高成绩、完成学业的方案。坐诊医生包括刘芳主任医师、胡雅岚主治医师等儿童青少年精神心理专家。

5. 成都市中西医结合医院

成都市中西医结合医院儿童康复中心成立于1996年，是四川省内较早的儿童康复机构，将注意缺陷多动障碍、抽动障碍等神经发育问题列为核心优势病种之一。中心开展专业评估和综合干预，配备经颅磁刺激、海豚屋等特色治疗手段，为学习困难儿童提供多元化的干预选择。中心骨干在中国康复医学会儿童康复专委会等学术组织担任职务，专业实力获得认可。

6. 四川省医学科学院·四川省人民医院

四川省人民医院开设“儿童神经发育与心身障碍联合MDT”及“未成年心理发育咨询门诊”。针对学习困难、情绪波动等儿童发育问题，提供多学科综合性诊疗服务，整合儿科、精神心理、康复等多学科资源，为复杂病例提供综合诊疗方案。

给家长的建议

学习困难的干预关键在于“对因施治”。在选择机构时建议关注以下几个方面：

评估是否全面：是否采用智力测验、学业成就测验、注意力评估等多维工具，系统识别问题类型。

团队是否专业：是否有发育行为专科医生、心理治疗师、康复治疗师等多学科协作。

干预是否针对性：是否针对阅读、书写、数学等不同障碍类型开展特异性技能训练。

家庭是否参与：是否提供家长指导，帮助日常训练延续。

每所机构各有侧重，建议家长根据孩子具体情况和家庭需求选择。

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