2022-09-09 济南童康儿童医院
选择医院是看病的第一步及关键一步,对诊断和治疗效果影响较大的。对患者来说,并不是医院越有名、规模越大、病人越多就越好。因为每家医院各科室的水平并不尽相同,再大的医院也有相对薄弱的科室,有些小医院也有很强的优势科室和特色诊疗项目,不能一概而论。可以从以下几个方面综合考虑:
看医院性质,一般来说,医学院校的附属医院实力雄厚一些。因为医院依托的是医学院或者医科大学的师资教学力量,对于许多常见病、多发病、疑难病症,都会有丰富的治疗经验。看医院名气,一家好的医院,总会在当地患者中留下好的印象。去就诊之前,不妨在各平台看看看评价,初步了解一下这家医院的综合评价。综合医院和专科医院相对于综合医院来说,专科医院的科室设置较单纯,对某一方面疾病的研究也较透彻,比如肿瘤医院和妇产医院。选完医院后,下一步就是选择一位认真负责任的好医生。尽管实力较强医院的医生都有丰富的经验,但对于疑难杂病来说,选位好医生就至关重要了。因为不同的医生其擅长治疗的疾病也不同。
看来,要选择一家适合自己的医院,还需要患者自己及其家属多考察多费心才行。只要做好了这些了解,才能选择到一家合适的医院。希望以下信息对你有所帮助:
又到9月开学季,陪伴孩子2个月假期后,不少家长表示终于“解放”了。然而,随着新学期的开学,各种各样的学习问题再次成为家长们的关注焦点。玩了一个假期的孩子或多或少都存在厌学情绪,不想上学、不想写作业,早上不愿起床等等。
孩子产生厌学情绪主要有以下这几点: 学生自身学习动机不强,并且缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐,反而觉得学习是一件苦差事,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子。
父母陪读,造成孩子缺乏学习的自觉性。难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。 家长对孩子学习知识的目的定向有偏差。将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说:“你不好好学习,将来就得去捡垃圾,去扫大街。”功利性过于强烈。这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差事。
孩子厌学三部曲,测测你家孩子在哪一阶段呢?
1. 轻度厌学:孩子不喜欢学、上课不认真听讲;做小动作、注意力不集中;写作业磨蹭、马虎、偷工减料;偶尔拖欠作业字迹潦草;家长不督促、很少主动学习;不会主动的去涉及其他学习内容;偶尔有不想上学的想法。
2.中度厌学:一学习就疲劳、讨厌学习;花在手机游戏和娱乐的时间多;没有明确的学习目的和学习责任;学习得过且过、听不懂就算了;作业应付、抄袭、不动脑筋;有的连抄都不愿意、做事拖拉懒散;容易叛逆、顶撞父母和老师;易过激或焦虑、偶尔缺课和迟到。
3. 重度厌学:从心底对上学和学习厌恶;抵制、拒绝做作业和学习;任凭家长老师怎样催促也毫无效果;上课不听、迟到早退、逃课· 叛逆严重、与家人吵架多;结交社会坏孩子、离家出走;成绩严重下降、有的完全不上学· 待在家里、白天不醒晚上不睡。
孩子厌学家长应该怎么做呢?
1. 分析孩子不想去学校的原因,“对症下药”孩子不想去学校上学的原因有很多,爸爸妈妈们不能一概而论,更不能总是用老招数半哄半骗。而是要根据具体的情况作出相应的对策:①孩子贪玩②孩子不想早睡早起③孩子不愿离开父母......
2 .在家里与孩子一起学习:有些小朋友虽然去了学校上课,但还无法一时适应新学期的生活,无法认真上课。爸爸妈妈们可以在孩子放学回家以后,以猜谜、做游戏的形式和孩子一同回顾今天课堂学到的知识,这样也有助于了解孩子在学校的生活。
3 .与孩子约法三章,有所奖励:孩子需要奖励和激励,爸爸妈妈们可以与孩子约法三章,比如做出一些合理的承诺,例如期末考试成绩达到多少就可以带孩子去某个地方旅行,给孩子买一些喜欢的玩具等。通过调动孩子上学的积极性,来提高其学习的幸福感。总之,要想让孩子更快的从苦学、厌学中找到学习的乐趣,除了需要家长的循循善诱,耐心指点外,主要还是需要去专业的医院进行心理咨询,只有尽快的解决这个问题才能让孩子尽早的投入到学习中,不会给后期的学习造成困扰。
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郑华主任医师
出诊时间:12月7.8.14.15日会诊 每周二、周三、周四、周五、周六会诊
擅长:多动症、抽动症、自闭症、遗尿症;语言发育科:语言发育迟缓;矮小、肥胖症、性早熟;癫痫、脑瘫、热性惊厥、脑炎、脑病、面神经麻痹、坐骨神经麻痹等、唐氏综合征、肌营养不良,儿童睡眠障碍;儿童心理障碍、焦虑症,拒绝上学症,强迫症等。
刘士东主任医师
出诊时间:周一到周天
擅长:儿童癫痫、多动症、抽动症、自闭症、精神发育迟滞、生长发育障碍、学习障碍、语言/言语障碍 、小儿脑瘫、儿童心理障碍、唐氏综合征、肌营养不良、儿童睡眠障碍、焦虑症、拒绝上学症、强迫症等
蔡西萍主任
出诊时间:周一至周日 上午、下午
擅长:注意缺陷多动障碍、学习困难抽动障碍、自闭症、语言发育迟缓、口吃、发音障碍、儿童青少年厌学、焦虑、抑郁、情绪及行为障碍以及儿童癫痫伴发精神障碍的诊断和治疗方面具有较丰富的临床经验。