走近欧阳中石先生

　　全国政协委员、著名学者、首都师范大学教授欧阳中石先生，是我国高等学府第一位书法艺术教育博士生导师。如今，已经从他的绛帐内走出了一批学养深厚的弟子，使书法艺术研究这一有着悠久历史的传统文化后继有人。

　　欧阳中石先生本人，是当代颇负盛名的书法大家，他以行书深得东晋风流而著名，实际上他楷、草、隶、篆各体兼能且兼精，为此，国内外书法家求师其门下者，不可计数。欧阳先生更是一位多能的“杂家”，凡他涉足的领域均有很高的造诣和独到的建树，并有佳作问世。他的著作，涉及了逻辑、音韵、京剧、文字、书法等，总数已有50多种。2000年2月，中国唱片公司又隆重推出了他的京剧音带和唱盘。启功先生曾有诗云：“三管齐挥书画诗，丹青之外见奇思。郑虔应逊今贤博，檀板轻敲乐句时。”后记：“中石先生并善，按拍可称四绝。”

　　我曾有过怀疑，纵然一个人的潜力无限，然似欧阳中石先生这样，风雨兼程几十年，在诸多领域均能获得骄人业绩者，实属罕见。欧阳先生是用什么样的神力，能汲取这么多知识并转化成为自身营养的?于是，我有意识地走近他，并顺着他的人生轨迹，作了一次认真的溯源探寻，答案渐渐清晰。

　　第一章

　　母爱难忘

　　人之初生，不食则死;人之幼稚，不学则愚。欧阳先生曰：“我首先直接受益于我的母亲。”

　　欧阳先生1928年出生在山东泰安城。他的母亲叫路兴吾，是当时为数极少的毕业于女子职业学校的妇女。她话语不多，做事不紧不慢却很有条理，她善良、和顺、斯文，乐于助人，很有人缘。欧阳先生年少时，在外做生意的父亲极少回家，因生意不景气父亲也很少捎钱回家，所以家庭生活的重担以及抚育他和弟弟欧阳仑(陕西师范大学心理学教授)的责任全落在路兴吾的肩头。

　　路兴吾是位有远见卓识又很顽强自立的女性。虽然家庭生活并不富裕，但培养两个儿子学业的事从没有耽误过。欧阳先生五岁时，母亲就教他看图识字;上小学时，又舍近求远将他送到教学条件较好的学校;抗战爆发后，学校停课，举家从泰安迁回祖籍肥城县西徐村。为不荒废孩子的学业，母亲特地腾出自家私房，请来私塾先生，让两个儿子读家馆私塾。欧阳先生自小爱好广泛，母亲认为凡对孩子长学识有益处的事，一概给予支持。欧阳先生爱唱京剧，母亲就给他请先生教唱，她也跟着学戏;欧阳爱书法，母亲就又给他请先生。在当时生活很拮据的状况下，花钱请先生教唱戏写字，绝对属于一种让人费解的“破费”，可路兴吾却默默地承受着家族和外界的各种舆论压力，坚持为孩子提供良好的学习条件。

　　1942年，欧阳先生非常争气地考入享有盛名的济南第一中学读书。路兴吾又将家迁到了济南。为了供孩子读书，她走出家门，到离家很远的成大纱厂教职工夜校。那个时代，一个普通妇女，靠自己的劳动养家度日，供孩子读书，实属不简单。

　　恰在此时，欧阳先生遇到了一次他认为有生以来的最大挫折。报考高中时，平时自我感觉不错的他，着迷地要报考本校高中。偏偏临场发挥不好，结果名落孙山。蓦然间，一个好学生的面子全丢尽了，他觉得很对不起含辛茹苦培养自己的母亲。然而，当他难过地向母亲讲述这一切时，母亲竟是那样的平静，她对他说：“你该做什么，就做什么，总有办法的。”之后，母亲又托人将他送到市中补习。欧阳先生怕出丑，便将原名“崎”改用了字“中石”，并一直延用至今。在那个年代，母亲能允许并接受儿子“以字行”，当为开通老人。正因为母亲的大度和豁达，重新唤起了欧阳中石的自信心，第二年，他如愿以偿地考回了母校并读完高中。此次波折也使欧阳中石成熟和开朗起来。后来每忆起这段经历，他总是幽默地说自己是“降班猴”。

　　再后来，欧阳中石考上了北京大学哲学系，他的弟弟也考上了天津的大学。路兴吾又把家迁到了北京。为了供两个孩子上学，她每天早上早早背上布背袋去大菜场采购一些新鲜蔬菜，然后放在自家住的门洞里零售。为供孩子上学，她从没有因自己是个卖菜婆而感到低下。她的针线活儿也很好，全家的衣服都是她亲手剪裁缝制，把两个儿子装扮得像模像样，把个日子调理得有滋有味。

　　母亲本本分分随人缘，母亲的不畏艰难安之若素，母亲的乐观豁达，成了欧阳中石做人处世的最好老师，使他养成了通达的思维，乐观的态度，善良而平易近人的品德。

　　第二章

　　恩师惠泽无限

　　至乐无如读书，至安无如教子。欧阳先生曰：“我的人生中一个很大的骄傲，就是在一生中遇到了很多很好的老师，尽管这些老师教育我的时间有长有短，但他们给予我的惠泽则是无限的，也可以说指导着我的一生。回想起来仍感到很温馨、很甜蜜。”

　　欧阳先生自幼受过严格的传统教育。他很小即学习京剧，求教的老师很多，学的门派和行当也多，最后则拜入四大须生之一的奚啸伯先生门下。奚先生有很深的文化素养，欧阳先生不仅在唱念做表方面学到了真功夫，还在音韵、文学等方面得到了熏陶，乃至到最后，他连嗓音、扮相都跟奚先生酷似。欧阳先生在北京大学哲学系做学生时，曾得到逻辑学大师金岳霖先生的悉心栽培。这位大师在欧阳先生心目中也留下了极深的印记，以至当他模仿起金先生讲课时的声调、姿态时能做到维妙维肖，一次被金先生撞见，金先生说他：“真顽皮。”

　　欧阳先生还曾向许多学界前辈问学讨教过。他曾得到过近代诗词大师顾随、张伯驹的教诲。欧阳先生对词、曲、联、绝句、律诗都很感兴趣，并都亲自尝试过，特别是写诗，不仅工稳，还很精到，且每到兴之所至，便能信手拈来。欧阳先生擅长中国画，泼墨点染，朗然玄鉴。他年轻时，就与齐白石先生的三公子齐子如先生交好，有机会常进齐府。他虽不曾向齐白石先生拜师学画，但他那双很“毒”的眼睛，真真的“偷”到了这位国画大师不少的技艺，他的画，颇有一些齐白石画风韵味。

　　说起眼睛的“毒”和“偷艺”，欧阳中石先生常向人们提起他向武岩法师学书法的故事：“武岩法师真高明。他骗我：要学书法，得买他的纸。外面一毛二分一张的宣纸，到他那里得五块钱一张。那时，我家生活不富裕，如何承担得起?我那时还是个孩子，信以为真了。所以不敢在那么贵的纸上写。从早到晚只埋头看他写的范字，眼耳心手，一齐足力调动起来去观察、感受、吸收、摄取，就是不敢在纸上落笔。他吓唬我：不写，这纸就收回了。我又舍不得，只得狠狠心，写了，没想到还就像了。就这样，两星期讲一种笔法，大约经过半年，换了五六十种帖，篆、隶、楷、行、方、圆、正、侧各种笔法都教了。武岩法师让我浏览了中国书法的各种风格和流派。而每一种，他就只讲一两个范字。但我的眼睛从此变得非常‘毒’，一本字贴，拿过来一看，再摹就能有七八分像。”欧阳先生说，是武岩法师教会了他重要的学习原则：“动脑比动手重要”。

　　欧阳先生因为掌握了区别于常人不同的学习方法，再加上他与众不同的天赋，使他的学养知识比别人掌握得快，拥有得多。

　　第三章

　　学问之道有容乃大

　　学问之道，必先博，而后才能精。博，需不自恃，不自敝，学为我用，有容乃大;博，展现的是一种治学精神。博综兼擅是一种水平，更是一种境界。欧阳中石先生曾说过：“我见过的东西，我都要尝试，我看到的东西总要动手摸一摸。”但在做学问、搞艺术的过程中欧阳先生则强调“两峰”一是历史的高峰，一是时代的前峰。故而，凡欧阳先生涉足之处，他都曾致力研究，且均获佳绩。为此，使他成为了当今学界为数不多的颇负盛名的“杂家”。

　　欧阳先生的一生经历颇具意味：除了做学生，便是当先生，他几乎没有离开过学校这块芳草地。他的教学生涯更值得人们称道，首先，他教书的历程十分的丰富：他教过小学、中学、大学、硕士生、博士生;从教小学一年级一直教到学位的最高点，这种特殊的教学经历很耐人寻味;他教的科目也很繁杂：在中小学时，他教过数学、语文、化学、美术、体育、历史等;到大学后教过逻辑学，最后倾尽心力教授书法艺术。

（责任编辑：杨淼）