根据去年对深圳爸爸和他们的子女的一份调查,超过半数的子女表示爸爸每星期陪他们的时间不足两小时,更多的孩子表示与爸爸的关系不融洽,虽然爸爸们辛苦挣钱是为了孩子,但大部分孩子并不领情。而“全职爸爸”的出现恰恰弥补了这种不足。

一些教育专家指出,男性在子女教育许多方面的作用是女性所难以取代的,“全职爸爸”的出现是对传统社会家庭教育观念的一种变革,是父亲参与、重视家庭教育的一种体现,因此有着相当积极的意义。
心理学的研究显示,孩子在家里和父亲在一起的机会越多,时间越长,智力也就越发达,这是因为父亲通常以完全不同于母亲的教养方式和态度对待自己的孩子。母亲的游戏经常是静止的,较保守的,而父亲的游戏方式却是动态的,富有创造性的。而且父爱的功能则更主要地表现在教会子女怎样应付和解决他(她)们遇到的各种人生问题,使子女的意志和智慧得到最佳发展。研究显示,父亲积极参与照顾的孩子,在与父母分开或遇上陌生人时哭得较少。而一项“少年亲子关系”的研究表明,父亲的人格、阳刚之气,对孩子尤其是男孩子的人格影响极大。对女孩来说,父亲怎样看待、对待幼小的女儿,这将对她在养育下一代时,与她自己的孩子的接触方式上产生巨大的影响。
(实习编辑:麦少莹)