儿童语言发展阶段分为咿呀学语期、单词句期、简单句期和完整句期。

儿童语言发展受大脑神经系统的发育影响。不同阶段的语言障碍可能与遗传、环境因素等有关。语言发展阶段异常表现为与同龄人相比，儿童的语言能力明显落后，如发音不清晰、词汇量少、语法错误等。

针对儿童语言发展的评估通常包括行为观察、语言测试和神经心理评估。其中，语言测试可采用图片词汇测验、临床听力测试等。治疗策略需依据具体原因制定，可能涉及语言疗法、早期干预以及家庭支持。例如，在专业言语治疗师指导下开展针对性训练，如音位识别、语音模仿等。

关注儿童的语言环境，提供丰富的交流机会，有助于促进其自然语言习得。必要时，应寻求专业言语治疗师的帮助，以优化儿童的语言发展进程。