针对多动症儿童游戏

多动症又叫注意缺陷多动障碍，是儿童时期一种较常见的行为异常性疾患。针对此类儿童有必要进行一段时间的心理行为干预，通过心理行为干预可以有效改善多动症儿童的注意缺陷、多动、冲动等症状，并促进儿童智力发育。游戏是多动症儿童较好的运动方式，可以鼓励多动症儿童多参加游戏，在交朋友的过程中，可使儿童的注意力得到培养，症状也会有所改善。

1、益智游戏：可以鼓励多动症儿童多参加一些益智游戏，如搭积木、拼图、下棋、猜特等，通过益智游戏可以丰富多动症儿童的思维情感，可以刺激多动症儿童的大脑神经中枢，有助于多动症儿童智力提升;

2、系统训练：多动症儿童可进行系统训练，如平衡训练、静态运动、协调训练等，可以提高多动症儿童的综合反应能力，以及手眼协调能力等，使多动症儿童的注意力更加集中，症状也会得到明显改善;

3、模仿训练：对于多动症儿童，还可通过模仿训练使得多动症儿童的不良行为得到改善，如当多动症儿童看到别人的时候，会表现出故意去看别人的错，多动症儿童看到别人的时候，会主动模仿别人的行为，因此通过模仿训练可以改善多动症儿童的不良行为;

4、其他：多动症儿童还可通过培养专注力、勤于思考等来改善症状，如让多动症儿童在日常生活中自己做出细节，可以更加专注于学习，避免因学习而出现问题。

此外，多动症儿童除了可以通过游戏来改善症状外，还可通过其他方式来帮助儿童恢复健康。当多动症儿童出现冲动攻击行为时，家长应及时在医生的指导下对儿童进行约束，避免儿童出现自伤、自杀等行为。