多动症儿童上网怎么办

多动症通常指注意缺陷多动障碍，多动症儿童上网后可以进行沟通交流、适当控制多动症儿童的活动、安排他人活动、培养学习习惯等，通过上述方式能够改善多动症儿童上网的表现，使儿童恢复正常社会功能。

1、沟通交流：多动症是一种容易与同龄人相处的障碍性疾病，多动症儿童上网后家长要多与儿童进行沟通交流，了解儿童正处于哪种环境，然后针对性进行教育和引导，有助于多动症儿童更好地适应社会，改善症状;

2、适当控制多动症儿童的活动：多动症儿童在上网时，家长要适当控制多动症儿童上网的时间，限制上网的时间，可先暂时停止多动症儿童的活动，待症状好转后再进行;

3、安排他人活动：多动症儿童出现上网行为时，家长要适当安排他人进行活动，比如搭积木、一起打球或一起看动画片等，有助于多动症儿童专注力提高，减少上网的时间;

4、培养学习习惯：多动症多动症儿童上网时，家长要帮助儿童养成良好的学习习惯，培养学习习惯，有助于改善多动症儿童上网的表现;

5、其他：多动症多动症儿童上网时，家长要密切关注多动症儿童是否有情绪激动、易激惹、异常哭闹等现象，如果存在，要及时进行纠正。

此外，多动症多动症儿童虽然需要上网，但也要进行行为和认知疗法的治疗，同时可在医生指导下服用盐酸哌甲酯片、盐酸托莫西汀胶囊等药物进行治疗，以免延误疾病的治疗。