儿童心理健康的十条标准

　　1、了解自我 。对自己有充分的认识和了解，并能恰当地评价自己的能力；

　　2、信任自我 。对自己有充分的信任感，能克服困难，面对挫折能坦然处置，并对自己的失败能正确地评价；

　　3、悦纳自我。对自己的外形特征、人格、智力、能力等都能愉快地接纳认同；

　　4、控制自我。能适度地表达和控制自己的情绪和行为；

　　5、调节自我。对自己不切实际的行为目标、心里不平衡状态、与环境的不适应性，能作出及时的反馈、修正、选择、变革和调整；

　　续：儿童青少年心理健康的十条标准

　　6、完善自我。能不断地完善自己，保持人格的完整与和谐；

　　7、发展自我。具备从经验中学习的能力，充分发展自己的智力，能根据自身的特点，在集体允许的前提下，发展自己的人格；

　　8、调适自我 。对环境有充分的安全感，能与环境保持良好的接触；理解他人，悦纳他人，能保持良好的人际关系；

　　9、设计自我。有自己的生活理想，但理想与目标能切合实际；

　　10、满足自我。在社会规范的范围内，适度地满足个人的基本需求。

（实习编辑：黄秀杰）