一个孤独症患儿母亲的眼泪

到了周末，才有空坐下来写下这一周的事情。

1月27日，市人口和计划生育服务中心组织市级专家进行残疾儿童鉴定，虽然不是第一次参加残疾儿鉴定，但这次的经历最让我难忘，我们小组4人半天共完成50余例，其中孤独症占约10%。那天的情景及残疾儿童的故事总是浮现在我的脑海中，心情一直都无法平静，一个个因不同原因导致身体不同程度的缺陷的儿童，他们更需要关爱和呵护，触到内心痛处的是那几个孤独症孩子，作为一个儿科医生的责任感和使命感，我记录下来这些真实的案例，是想借助一点点力量和交流的平台告诉社会、告诉每一位家长、每一位成年人，打破旧的育儿观念，走进儿童内心世界，在他们成长的道路上及时发现偏差、及早干预和纠正，与大家同行，才会拥有快乐的人生。

痛心，是因为太多的无知，在养育孩子的过程中我们的父母及家人，到底应该做些什么？从这个孤独症患儿母亲的哭诉中，能得到一些启示吗?

案例回放：阿庆是个11岁的女孩，体格发育很好，身高1.4米，体重25公斤。突然站在你的眼前，跟其他花季少女没什么两样，进一步跟她接触就会发现眼光呆滞、没有表情，问而不答。妈妈在陈述病史中忍不住放声大哭，眼泪像雨点一样往下流，她说医生啊：你可知道，为养育这个女儿费尽心血，辛苦不说了，实在是无奈，孩子的爸爸成为女儿发泄的工具，爸爸胳膊上的青斑没断过，女儿时不时会发脾气掐爸爸的胳膊。阿庆出生顺利，在妈妈的记忆里小阿庆从小总是爱哭闹，家人认为他只是个难养的孩子，独生子女关门过日子，没有过多的想法，自己的孩子慢慢养，2岁才会偶尔叫“爸爸、妈妈”，3-4岁送进幼儿园，老师发现阿庆爱打人、从不讲话，即使这样也未引起家长的重视。孩子一天天在无语言、无交流中长大，在自己孤独的世界里生活着，像其他孩子一样到了上学年龄又被父母送进学校，结果成绩总是全班倒数第一，老师说这孩子肯定与众不同，一定有问题，父母才带孩子去医院就诊，确诊为孤独症。这些年父母不辞劳苦、四处奔波带孩子就医，虽然一直在治疗，但是没有明显效果，妈妈才决定申请生育第二胎。

那天的鉴定中印象深的还有2个孤独症患儿，9岁的可儿（女）、5.5岁的阿浩（男），他们都有相同的表现和共同的不幸：表现为没有表情、生活不能自理、脾气暴躁、智力低下，不幸的是孩子生下来不久家长既发现反应不好，而没有意识及时带孩子就医，3.5岁以后才诊断进行干预。

孤独症是儿童早期广泛性发育障碍性疾病，表现三大特征即社会交往障碍、语言障碍、兴趣狭窄及刻板同一的行为方式，主要在3岁前起病，多数病儿早期症状在婴幼儿期即已出现，12-30个月症状明显。  

案例启示：孤独症干预时间至关重要，在2岁之前效果比较理想。但通常情况下，由于父母缺乏有关婴幼儿心理和行为发育程序的知识，再加上平时观察不密切，不能及时发现，往往失去最佳干预时期。 据统计，中国孤独症患儿平均诊断时间要推迟6个月左右，这也在客观上造成了疾病的程度加重。本文提到的几个病例也涉及到父母存在的育儿误区，给我们很大的启示，普及科学育儿知识，提高家长及看护人员的育儿能力需要大家的共同努力。提示家长：（1）重视儿童健康管理，定期到专业医疗机构进行儿童保健、评估和指导，及时发现偏差，及时干预，改变有病才就医的想法。（2）发现以下情况及时就诊：如孩子2岁仍不能发如“爸爸、妈妈”等叠音；10个月叫名字没反应（除外听力障碍)；无目光交流及追随；出现退化现象，即原先有的功能突然很快消失，尤其是语言退化最明显，其次是大小便的功能退化。

坐在电脑前已经几个小时，完成这篇博客，心情轻松了很多，不管怎样，尽微薄力量，希望更多人认识孤独症，更多人接受科学育儿理念，更多人关爱儿童身心成长，更多人帮助问题儿童。