我们尊重人性,但人性是需要把握的。人性的自我把握,不是要求奉行那绝望了的“禁欲主义”。相比于其他任何人性关系,人类通常在爱情与性爱方面,本性流露得更为充分,人同此心,所以现代社会对此越来越宽容。可是,宽容与纵容有着本质区别。自我放逐、自我放纵,后果代价往往很惨重。性爱作为人类的终极快乐,向来是有禁忌的,而且千百年来培养了极大的隐秘性。如何把握极乐情爱,对现代人来说是空前的考验。没有掌控与自制,幸福如何能够“像花儿一样开放”?
不是说不可以“忘年恋”,但多角的、师生的、不伦的“爱恋”,何止是挑战他人的神经,当事人自己的神经又有几多牢固度?
一段在网上被转帖N多次的文字这样说:“男人要永远感谢在他20多岁的时候曾经陪在他身边的20多岁的女人。因为20多岁的男人处在一生中的最低点,没钱、没事业;而20多岁的女人却是她最灿烂的时候。”在这话中我们见到了人性光辉的闪烁。惜乎,这位成熟的女教师,没有“20多岁女性”的那种纯洁,而“学高为师、德高为范”的她,更是没有让“男人”升华人生的灿烂。
“教室别恋”所引发的杀人事件,对当今的我们有太多的教训与警示——在人性氤氲的人类世界,不再发生这样的悲剧,那就是揭示这一悲剧的最大价值。
(责任编辑:姚青)
按疾病找