研究称早产儿阅读与写作方面不及格率较高

　　英国布里斯托尔大学近日研究发现，早产婴儿，无论男孩和女孩，二年级末的阅读、写作和数学测试中，比正常的孩子不及格率要高出50%。专家称，早产婴儿应该比同龄人晚一年上学，以便给自己的大脑更多的发育时间。

　　研究人员分析了在布里斯托尔地区出生的近1万2千个孩子医疗和教育信息，其中超过700人是早产儿。总体说来，早产儿更有可能在小学二年级末的测试中表现不好。另外，35 %的早产儿有特殊教育需要。

　　该研究还发现，在这些早产儿中，那些出生接近开学截止日期的早产儿表现更糟糕，他们本应该是下一届的学生。这表明早产儿的问题并不完全是由早产而造成损害所致。研究人员认为，六分之一的早产儿上学早了。虽然这些孩子早产，但他们的发育并没有加速，他们仍旧需要经历发育的所有阶段。专家认为，如果他们上学的日期推后到他们本应该出生的日子，而不是他们提前出生的日子，他们会在学校表现更好。健康卫视综合报道。