孩子学过就忘，成绩变差，“多动症” 可能是罪魁祸首！-温州儿童多动症专业医院。许多家长都认为，三年级是孩子学习成绩拉开差距的关键时期。于是，在孩子马上上三年级时，家长们就花费大量时间给他们辅导功课，但是孩子并不配合：在家里，父母常常一直坐在孩子旁边紧紧盯着其写作业，孩子拖拖拉拉，东摸西摸，前脚教TA的后脚就忘记。在学校里，老师也总是反馈孩子上课不够专心，要么随意说话，要么去打扰其他同学。

　　这究竟是什么原因导致的呢？如果孩子出现上述状况，那么他们学习成绩欠佳的原因可能是因为注意缺陷多动障碍（俗称多动症）。多动症是一种具有以注意力难以集中、过度活动以及行为冲动等为典型表现的神经发育障碍，是儿童青少年群体中较为常见的行为障碍之一。在我国，大约每30个学龄儿童当中就有2个患有多动症的孩子。多动症的主要表现为：注意障碍、过度活动以及行为冲动等等方面。多动症孩子为什么成绩差？

　　注意障碍对学习的影响：在学习过程中，多动症孩子容易受到外界因素的干扰。上课不专心、发呆走神，不知道老师讲的内容。回到家后，不愿意写作业。尽管家长不断地催促，他们也是拖拖拉拉，不到截止时间绝不动笔。

　　有的孩子甚至边写作业边玩耍，不停写错，一会儿要上厕所，一会儿要喝水，一会儿又要吃东西......就这样一直磨蹭到很晚，才勉强完成老师布置的作业。这样的学习习惯，难免会对成绩受到影响。

　　孩子学过就忘，成绩变差，“多动症” 可能是罪魁祸首！-温州儿童多动症专业医院。过度活动对学习的影响：多动症孩子上课总是不能安静下来，不停地搞小动作，坐姿也是东倒西歪，随意在教室中走动，严重干扰了课堂纪律。下课之后，又与同学追逐打闹，高声呼喊。在家里，多动症孩子总是跑来跑去或爬上爬下，这里摸摸，那里碰碰，难以安静下来复习课堂上所学的知识。上课不遵守课堂秩序，下课也不能安静复习，这样的学习习惯也是导致孩子学习成绩差的原因之一。

　　行为冲动对学习的影响：在课堂上，他们针对老师的问题常常随意发言，要么不举手就抢着回答，没有耐心，当其他同学回答问题时，他们也会随意打断。这使得他们在同学眼中成为了捣蛋鬼、坏学生，

　　被贴上了不守纪律的标签。对于一个自控能力如此之差的孩子来说，要让他能够安静地专注于学习，无疑是难题，自然而然地，学习成绩也会受到影响。温馨提示家长应该时刻关注孩子的需求，用科学的方式引导孩子正确表达自己的需求和想法。如果发现孩子上课注意力不集中，小动作多，脾气还暴躁，那么就要及时带孩子去医院进行检查干预，早发现早干预，效果就越好。

　　温州建国医院创建于2005年，是浙江省二级医院、省市医保定点单位、浙江省康复专科联盟单位，医院立足温州，辐射浙南。

　　在温州建国医院儿科，家长们不仅可以得到专业的指导，还能享受到全方位的诊疗服务。医院坚持“以孩子为中心、以专家为核心”的诊疗原则，引进北京、上海、广州等不同地区的知名儿科专家10余名，汇集了一批从事西医、中医、康复、心理的多学科专家。特邀国务院特殊津贴专家刘振寰教授、中国康复研究中心曹丽辉教授等人定期在我院会诊，为浙江省乃至周边地区孩子健康保驾护航！

　　温州建国医院儿科的实力和专业服务得到了家长们的广泛认可。在这里，每个孩子都能得到关爱与支持，重新找回自信与快乐。选择温州建国医院儿科，为孩子保驾护航，共创美好未来。

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