智力低下(mental retardation，MR)，又称精神发育迟滞或精神发育不全，是一种可由多种原因引起的脑发育障碍所致的综合征，以智力低下和社会适应困难为主要特征，可伴有某种精神或躯体疾病。

(一)按影响因素时间分类：可以分为产前、产时和产后三大类：

1.产前：染色体异常(21，三体综合症)、基因异常(PKU)、先天畸形、宫内感染或窒息、孕妇接触有害的理化因素.

2.产时：窒息、颅内出血、早产、低体重、未成熟儿、产伤

3.产后：中枢神经系统感染、核黄疸、血管病、外伤、中毒、严重营养不良及视听觉功能障碍

(二)按致病因素分类：

1.感染和中毒：

2.脑的机械损伤和缺氧

3.代谢、营养和内分泌疾患

4脑部肉眼(大体)疾病

5.脑的先天发育畸形、遗传代谢性疾病(综合征)

6. 染色体畸变

7.其他围生期因素

8.伴发于精神疾病

9.社会心理因素

10.特殊感官缺陷

1.吃奶困难：出现在婴儿时期。智力低下的婴儿早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶。

2.面容、体态异常：先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。

3.运动发育迟缓：智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚，尤其走路更明显，往往要到3，4岁或4，5岁才会自己走 ，而且走不稳，动作笨拙而不协调。

4.语言发育落后：正常婴儿在7，8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十几个字，能听懂简单的指令，两岁能左右会问简单问题，三岁左右会能基本表达自己的思想，凡是落后四五个月甚至1，2年才会有这种变现。

5.对环境的反应性差：正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。

6.多动：多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4，5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么。

7.注意力不集中：智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5，6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5，6分钟。

智力低下如何治疗？？？

1、运动能力训练：按照运动发育的规律进行抬头、翻身、坐、爬、站立、行走及跑跳训练。

2、认知能力训练：通过游戏如指点身体器官、开盖子、请客等完成指令等。

3、感知能力训练：运用图片、音乐、玩具等，训练患儿视觉、听觉、触觉等能力。

4、生活自理能力训练：通过游戏熟悉日常生活中的活动，提高自己的生活自理能力。

5、感觉统合训练：注意力训练等。

6、语言交往能力训练：首先改善患儿构音器官和训练发音，再进行语句的训练，进行交谈式训练。

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