多动症患儿在不同年龄段的表现具有一定的特征性，以下是根据参考文章整理出的清晰、分点表示和归纳的信息：

　　婴儿期

　　生活规律性差：约30%的多动症儿童在出生后表现出多动不安宁、行为变化无规律的特点。

　　过分哭闹：相较于一般婴儿，多动症儿童可能更频繁地哭闹。

　　幼儿期

　　活动过多：以活动过多为主要特点，表现为不听话、难管教。

　　睡眠不安：有时会出现睡不安稳的情况。

　　喂食困难：在喂食过程中可能表现出困难。

　　行为无规律：如东追西赶、乱丢玩具等。

　　学龄前期

　　注意力不集中：症状逐渐明显，注意的时间短暂，活动过多，不肯静坐。

　　学习困难：不愿学习，不服管理，并可能出现学习困难。

　　情绪问题：好发脾气，破坏东西，具有攻击性和冲动性的行为。

　　小学时期

　　所有症状明显：注意力不集中、多动、冲动等症状均明显表现出来。

　　学习成绩差：由于上述症状，可能导致学习成绩下降。

　　社交问题：与同学关系不融洽，可能出现好打闹等行为。

　　中学时期

　　活动减少但注意力问题显著：活动过多可能逐渐减少，但注意力不集中问题依然明显。

　　教育接受能力差：对于教育内容的接受和理解能力可能较差。

　　情绪障碍：对刺激反应过强，情绪容易激动，缺乏自尊心和动力。

　　成年时期

　　多动减少但行为问题持续：多动症状明显减少，但仍有半数以上的患者留有各种行为问题。

　　内疚与沮丧：不少人对儿童期的行为感到内疚和沮丧，并决心改正。

　　事业挑战：尽管能够胜任和完成一般工作，但由于基础差和注意力经常转移，事业上难有进展。

　　以上表现仅供参考，每个多动症患儿的症状和表现可能有所不同。如果家长发现孩子有类似症状，建议及时咨询专业医生进行诊断和治疗。

　　济南六一儿童医院作为山东省示范性儿童专科医院，自创建以来，始终秉承“以患儿为中心 以专家为核心”的宗旨，为0-18岁儿童及青少年提供全方位、高品质医疗服务，医院现已拥有雄厚的临床科研力量，整体综合实力在华东地区都有很高的地位，多年来医院一直承担华东地区儿童疾病的临床诊疗、康复、科研、教学等重大医疗任务，享誉泉城。

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　　责任编辑：zhj

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