智力低下的小男孩康复出院_贵阳六一儿童医院智力低下案例，孩子现在已经6岁了，其实刚出生没多久，就一直是奶奶照顾着，老人对孩子就是吃饱了不饿，穿暖了不冷就行，平时很少和孩子说话，也不会引导孩子去交流，更别说去锻炼孩子的认知理解和逻辑思维等方面的能力，也没有精力和孩子玩一些益智类的亲子游戏，平时要么就是把孩子往电视面前一放，或者让孩子独自待着发呆玩手指，就去忙自己的事情了。

　　一直到孩子将近2岁的时候，孩子爸爸闲暇时和孩子相处，突然发现孩子这么大了竟然都不会说话，不会交流，就会喊奶奶、妈妈这种称呼。在意识到孩子存在一些问题之后，孩子爸爸就下意识的仔细观察孩子，发现儿子不仅在语言落后，有时候别人叫他名字都没有反应，让他抱一下、拿一下东西这种指令都听不懂，陪他一块玩游戏他也不会。孩子爸爸觉得可能以前在儿子身上花费的时间太少了，于是便抽出时间给孩子做一些简单的训练，如和他多交流、读绘本，给他讲故事，做一些小游戏、小训练，可是孩子怎么都不肯配合，心不在焉，孩子爸爸感觉说的很多东西、做的很多事儿他都不懂什么意思。爷爷奶奶也很内疚，觉得怎么没有把孩子看好，孩子爸爸也是一脸的挫败感。

　　看着孩子越来越大，各方面和别的孩子差距越来越明显，别的孩子都会说十几个字的长句子了，自己孩子4岁了说3-4个字的句子都很勉强，爸爸蕞后带着孩子去医院检查，医生说是智力低下，而且现在孩子也就相当于2岁孩子的智力水平。为此，爸爸内心焦急不已，带着儿子四处求医，之后去过许多医院，也治疗过一段时间，试过不同的方法，可是儿子的情况依然没有一点进步，这让一家人在着急上火之余，也实在不知道该怎么办才好。

　　偶然一次在亲戚的推荐下，得知贵阳六一儿童医院在治疗儿童发育行为疾病方面很专业，于是赶紧带着孩子来到医院，挂上了江超院长的诊号。初次面诊江超院长很和蔼，首先亲切地询问了孩子的生活环境、成长经历以及既往病史，然后又安排孩子做了脑功能定位检测仪、脑部CT、脑电图、智力检测等多项专业全面的检查，结果被确诊为智力低下。江超院长告诉孩子爸爸，孩子智力问题更多地是因为孩子的大脑没有得到有效的开发，导致自身能力缺陷，仅仅依靠外部训练是不会提升的，而且前期没有注重孩子的语言和眼神交流、对外界感知能力，这些是孩子智力发展的基础，所以才会出现现在的情况。根据孩子的具体情况，江超院长制定了“物理治疗+中西医结合治疗+康复训练”的综合治疗方案，帮助孩子早日康复。

　　物理治疗通过经颅磁作用于孩子的大脑皮层，增加脑血管弹性，调节脑部血液循环和大脑神经递质平衡，达到兴奋或抑制大脑皮质功能的作用，帮助孩子提高大脑的功能，启发智力;中西医结合治疗主要是帮助孩子促进大脑血液循环，让孩子的中枢神经系统的组织功能逐渐恢复，让孩子的智力得到一定程度的提升。康复训练针对孩子语言落后和学习能力低下的问题安排言语训练、构音障碍训练、作业疗法、认知觉功能障碍训练等等，专业康复师一对一，充分调动小润的各项能力发展。江超院长也提醒孩子爸爸，治疗期间一定要放平心态，不要给孩子制造焦虑，要用耐心去包容孩子。

　　初步治疗孩子就慢慢有了进步和变化，刚开始是孩子爸爸和他说话的时候会有一些眼神交流了，然后康复老师的指令都能听懂并且去执行，语言也慢慢得到进步，开始尝试开口说一些自主性的语言了，像吃饭，要抱抱，爸爸来了等等，说的越来越清晰流畅了，孩子爸爸也为孩子的进步而欣喜，对着江超院长一直不停地致谢。

　　随着治疗的深入，孩子说话也比以前多了，愿意和父母、以及其他的医护人员交流，句子也说的越来越长，真的太惊喜了。而且孩子爸爸也感觉儿子的智商也在慢慢地提高，人看着机灵了不少，学东西也比以前快了很多，给他教一两遍就能够记住了，现在我真的没有想过儿子进步会这么大！孩子爸爸忍不住连连感叹！

　　蕞后一个阶段的治疗结束，孩子的智力、语言、认知和学习能力都提升很大，能够跟其他人进行日常的交流，学会了与人相处，刚离开时小家伙还一直舍不得在医院新交的小伙伴，还有江超院长，还是爸爸劝说等下次再带儿子来复诊，就能再见到了，孩子才愿意跟爸爸离开医院，也祝愿孩子出院后，能够迎来崭新的人生。

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