01

　　并不是所有的问题都可以直接矫正

　　听障性构音障碍、器质性构音障碍在矫正之前还要做一些准备工作：比如听障儿童需要佩戴助听器来获得外界信息，从而开始矫正；腭裂儿童需要先做腭裂的修复手术，然后才能在术后接受语言矫正。

　　假如孩子不经过这些准备工作就开始进行矫正，那他们所获得的字音信息仍旧是残缺的，该分不清楚的字音还是分不清楚，该说不出来的话仍旧是说不出来。

　　因为他们表达、理解语言信息的基础是残缺的，自然也就不能和正常孩子那样说话发音。

　　02

　　语言问题不能拖

　　以大多数发现的语言问题来看，其实它们一开始的时候并没有我们想象中那么麻烦，可能也就是某几个字、某几个音说不清楚。

　　但随着时间的推移，它们开始像病毒一样繁殖，于是影响的字音越来越多，孩子的表达能力也就越来越差。

　　有些家长认为语言问题应该等到孩子成年后再去做，不得不说，这种想法相当错误。

　　口吃、大舌头、语言发育迟缓都不应该去拖延，我们不能看到有些人成年后接受矫正就认为语言问题应该成年后再去。

　　他们难道不想小的时候矫正吗，只是那时候没有条件罢了。尽管构音障碍出现的很早，但说实话构音障碍被人重视到现在也不过几十年的时间，所以很多人对它的认识还停留在之前。

　　可是，单单一个口吃就已经经历了很多阶段的变化。我们不能拿老皇历去看待新问题。因此，发现问题别拖延，及早矫正很关键！

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